Главная страница
Культура
Искусство
Языки
Языкознание
Вычислительная техника
Информатика
Экономика
Финансы
Психология
Биология
Сельское хозяйство
Ветеринария
Медицина
Юриспруденция
Право
История
Физика
Экология
Этика
Промышленность
Энергетика
Связь
Автоматика
Электротехника
Философия
Религия
Логика
Химия
Социология
Политология
Геология

контрольная работа по психологии. Перечень тем рефератов. Историкокультурная обусловленность периодов детства



Скачать 16.01 Kb.
НазваниеПеречень тем рефератов. Историкокультурная обусловленность периодов детства
Анкорконтрольная работа по психологии.docx
Дата25.04.2017
Размер16.01 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаконтрольная работа по психологии.docx
ТипДокументы
#3029
КатегорияПсихология

Перечень тем рефератов.


  1. Историко-культурная обусловленность периодов детства.

  2. Основные положения культурно-исторической теории Л.С. Выготского (почему культурно-историческую теорию Л.С. Выготского называют неклассической психологией).

  3. Проблема обучения развития в отечественной и зарубежной психологии.

  4. Идеи Л.С. Выготского о развитии аномального ребенка.

  5. Проблема периодизации психического развития в различных психологических школах: П.П.Блонский – Л.С.Выготский – А.Н.Леонтьев – Д.Б.Эльконин.

  6. Проблема периодизации психического развития в психоаналитических теориях (З. Фрейд – А. Фрейд – Э.Эриксон).

  7. Проблема периодизации психического развития в теории Ж. Пиаже.

  8. Различные подходы к реализации стратегии формирования психических процессов в отечественной психологии.

  9. Идеи Л.С. Выготского о специфичности развития психики человека.

  10. Игра и психическое развитие ребенка (взгляды на игру Л.С. Выготского – А.Н.Леонтьева – Д.Б.Эльконина – А.В.Запорожца).

  11. Представления о кризисах психического развития. (Э.Эриксон – Л.С.Выготский – А.Н. Леонтьев – Д.Б.Эльконин).

  12. Влияние дефицита общения на развитие психики ребенка.

  13. Младенчество и раннее детство с точки зрения психоаналитических теорий и культурно-исторической концепции.

  14. Качественная грань между человеком и животным.

  15. Экспериментально-генетический метод исследования психики.

  16. Психическое развитие и формирование личности человека.

  17. Роль воспитания в формировании личности.

  18. Феномен детства в психологии.

  19. Концепция социально-исторической обусловленности развития психики (А. Валлон, Р. Заззо).

  20. Роль деятельности в психическом развитии ребенка.

  21. Развитие идей Л.С.Выготского в трудах отечественных психологов.

  22. Развитие речи в раннем детстве.

  23. Начальные формы развития личности ребенка в раннем детстве.

  24. Теории детской игры.

  25. Проблема готовности к школьному обучению.

  26. Влияние учения на умственное развитие ребенка.

  27. Формирование потребностно-мотивационной сферы в младшем школьном возрасте.
написать администратору сайта