Отчет практика студента. Отчет Музей История Алтгаки
 Скачать 42 Kb.
|
|
Отчет Музей «История АлтГАКИ» - музей образовательного учреждения, открыт по инициативе администрации, преподавателей и студентов академии в 2000 году с целью сбора и сохранения информации об истории создания, развития академии и как научная площадка для практических и теоретических занятий студентов. Экспозиция музея соответствует этапам развития академии. В экспозиции музея представлен стенд, иллюстрирующий историю академии, от ее создания и до наших дней. Фонды музея составляют документы и предметы, отражающие деятельность академии: воспоминания, личные вещи преподавателей; награды, юбилейные поздравления, письма и телеграммы, фотографии; экспонаты, подаренные преподавателями. Сегодня музей располагается в 2-х залах: в зале № 1 располагаются сменные выставки: на данный момент там работает выставка, посвященная работе почты. В ней представлены письма, вещи почтальона (сумка, фуражка). Во 2-ом зале размещается постоянная экспозиция, созданная по результатам историко-этнографической экспедиции преподавателей и студентов по районам края. В ней представлен интерьер русской избы, в котором воссоздана русская печь, подобрана соответствующая утварь, и посуда того времени: грабли, туеса, сундук, прялки (ручная и самопрялка), швейная машина, сервант, предметы женской одежды – сарафаны, платки. В горнице также можно увидеть много рушников, вышитых узорами, которые олицетворяют ту эпоху. Музейный фонд насчитывает около полутора тысяч единиц хранения и имеет научную библиотеку. Музей истории Академии культуры ведёт свою деятельность по следующим направлениям:
Из немее важных направлений работы музея - научно-исследовательская и проектная деятельность. Архивы, переданные музею учёными академии и их родственниками, используются преподавателями и студентами при подготовке к докладам, семинарам, при написании курсовых и дипломных работ, для организации выставок на профильных кафедрах. В музее истории Академии культуры есть подборка статей из местных газет, рассказывающих о личностях, которые оставили значительный след в истории края. Например, такие, как Александр Чеглецов - замечательный человек и врач от Бога; Алексей Скурлатов, который стал прообразом, своеобразной моделью для скульптора, ваяющего памятник воину -освободителю в Болгарии, который в народе называют Алёшей,. Василий Шукшин, Михаил Калашников и многие другие. В подборке есть статьи, которые раскрывают легенды Барнаула, рассказывают об интересных моментах: о строительстве моста через Обь, о старом добром трамвае, о Барнауле деревянном. Тематика лекций и экскурсий, проводимых в музее:
Выставочная деятельность Выездные выставки
Одним из главных направлений деятельности музея является профориентационная работа: организация экскурсий и лекций для школьников, организация передвижных и стационарных выставок. Важное направление работы - научно-исследовательская и проектная деятельность. В музее истории АГАКИ открылась экспозиция дипломных работ выпускников факультета художественного творчества академии. В этой экспозиции представлены макеты проектов благоустройства города, картины, мебель из дерева, выполненные выпускниками вуза. В ходе прохождения практики в музее получены навыки работы с документацией данного музея, а именно с такими документами как: фондовые книги, архивные материалы (письма), научно-вспомогательный фонд, коллекционная опись музейных предметов. Работа с фондовыми книгами заключалась в регистрации существующих экспонатов в соответствующей фондовой книге, регистрация экспоната в коллекционной описи, заполнение индивидуальной карточки учёта по каждому музейному экспонату, оформлении фондовых книг согласно существующих требований, т.е. нумерации страниц, прошивка данных книг по всем правилам. Работа над архивными документами заключалась в сортировке письменных исторических источников, собранных в результате поисковой деятельности музея. Документы раскладывались в папки по принципу алфавитного распределения, на папки наклеивались соответствующие указатели, регистрации документов и папок в книгах учета научно-вспомогательного фонда музея, их систематизация. Во время прохождения практики мною были приобретены навыки работы с архивными материалами и навыки работы с различной фондовой документацией, стал понятен принцип описания исторического предмета и важность внимательного отношения к данной работе. На примере ведения документации и деятельности музея истории Академии культуры я познакомилась с фондовой, экспозиционной, научно-исследовательской деятельностью, которую осуществляет музей. И узнала, как происходит формирование и хранение коллекций в нашем музее, как создаются фонды по определённой музейной тематике и как проводится научное описание коллекций. Познакомилась с мероприятиями и проектами, которые организовывались и проводились в музее. |