- ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА
- 2.СТРУКТУРА и примерное содержание программы УЧЕБНОго курса
- 4.Контроль и оценка результатов Освоения программы учебного курса
- 1.2. Место дисциплины в структуре основных профессиональных образовательных программ
- 1.3. Цели и задачи дисциплины, требования к результатам освоения программы учебного курса: В результате освоения дисциплины обучающийся должен иметь представление
- Должен обладать следующими общепрофессиональными компетенциями
- 1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебного курса «КАНИС-ТЕРАПИЯ» ( квалификация «волонтер» )
- 2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ КУРСА«КАНИС-ТЕРАПИЯ» ( квалификация «волонтер» )
- Вид учебной работы Объем часов
- Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
- Самостоятельная работа обучающегося (всего)
ПРОГРАММА ДЛЯ ВОЛОНТЕРОВ. Обучающий Центр вершина
 Скачать 0.73 Mb.
|
|
МРОО «Сибирская Ассоциация поддержки КАНИСТЕРАПИИ» ООО «Консультационный Центр «ДРУГ» Обучающий Центр «ВЕРШИНА»
ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА«КАНИС-ТЕРАПИЯ» (квалификация «волонтер») Барнаул 2013 г. Программа учебного курса «КАНИС-ТЕРАПИЯ» (квалификация «волонтер») разработана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта (далее ФГОС) по специальности высшего профессионального образования (далее ВПО) 030300 Психология (бакалавр) и Федерального государственного образовательного стандарта (далее ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее – СПО) 111701 Кинология как программа дополнительного образования. Организация-разработчик: ООО «Консультационный Центр «ДРУГ» совместно с МРОО «Сибирская ассоциация поддержки канис-терапии». Разработчик: Н.В.Станишевская – руководитель Обучающего Центра «ВЕРШИНА» при ООО «Консультационный Центр «ДРУГ», президент МРОО «Сибирская Ассоциация поддержки КАНИСТЕРАПИИ» . При использовании настоящей программы ссылка на авторство обязательна. Рекомендовано к внедрению с 01 сентября 2013 г. СОДЕРЖАНИЕ
1.паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОго курса «КАНИС-ТЕРАПИЯ» (квалификация «волонтер») 1.1. Область применения программы Программа учебного курса «КАНИС-ТЕРАПИЯ» (квалификация «волонтер») является одной профессиональных образовательных программ системы дополнительного образования (разработанных в соответствии с ФГОС по специальности 030300 Психология (бакалавр) и ФГОС по специальности СПО 111701 Кинология) , реализуемых ОО «Сибирская Ассоциация поддержки КАНИСТЕРАПИИ» на безе Обучающего Центра «ВЕРШИНА» (ООО «Консультационный Центр «ДРУГ»). 1.2. Место дисциплины в структуре основных профессиональных образовательных программ: Программа учебного курса «КАНИС-ТЕРАПИЯ» (квалификация «волонтер») относится к профессиональному модулю «КАНИС-ТЕРАПИЯ» и является профессиональной образовательной программой дополнительного образования. Обучение проводится с курсантами, освоившими Программу «КИНОЛОГИЯ» (базовый курс, 1 ступень) и Программу «ЗООПСИХОЛОГИЯ» (квалификация Семейный кинолог-зоопсихолог). 1.3. Цели и задачи дисциплины, требования к результатам освоения программы учебного курса: В результате освоения дисциплины обучающийся должен иметь представление: - об анатомии, физиологии и поведении домашней собаки; - о дрессировке домашней собаки; - об основных заболеваниях, с которыми работают методом анималотерапии и канис-терапии, и симптомах этих заболеваний; уметь: - применять теоретические знания по анималотерапии и канис-терапии на практике; - анализировать поведение собаки при использовании метода канис-терапии; - проводить практические занятия с использованием метода канис-терапии под руководством психолога, дефектолога, врача, методиста по канис-терапии; - определять возможности использования конкретной собаки в канис-терапии в соответствии с основными требованиями метода ; - практически применять знания по разработке и ведению конкретного занятия в рамках метода канис-терапии с учетом диагноза больного, возрастной категории, состояния больного в момент проведения занятия под контролем психолога, дефектолога, врача, методиста по канис-терапии; - выполнять упражнения с собакой, показанные для конкретного пациента, при ведении занятия в рамках канис-терапии; - применять методику практического обучения собаки для использования ее в канис-терапии; знать: - основы поведения домашней собаки, правила ее дрессировки и использования в рамках метода канис-терапии; - историю, виды, инструментарий и направления анималотерапии и канис-терапии; - основные диагнозы пациентов, с которыми работают методом канис-терапии, их проявления, динамику течения заболевания и методы психологической коррекции, абилитации и реабилитации методиками канис-терапии; - показания и противопоказания к использованию метода канис-терапии; -общие для всех заболеваний и специальные методики канис-терапии; - основные методики мониторинга при применении метода канис-терапии; - упражнения ЛФК и их применение при работе методом канис-терапии под руководством врача; - особенности влияния канис-терапии на собак; - правила первичного отбора собак для канис-терапии и сертификационного отбора (тестивания) собак («собака-помощник», «собака-терапевт»); - правила ведения документации на пациентов; - правила ведения документации на собак-терапевтов; - технику безопасности, личной гигиены и гигиены собаки при работе с пациентами в рамках метода канис-терапии. Должен обладать следующими общепрофессиональными компетенциями: - обладать способностями анализировать поведение пациента и собаки, качество их контакта при применении метода канис-терапии. Должен обладать следующими профессиональными компетенциями: - анализировать (под руководством методиста- канис-терапевта, врача или психолога) состояние пациента; выполнять упражнения, назначенные конкретному пациенту ; уметь найти психологический подход к пациенту в рамках применения метода канис-терапии; уметь найти психологический подход к собаке и уверенно управлять ею во время работы в рамках метода канис-терапии; вести утвержденную учетно-отчетную документацию. 1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебного курса «КАНИС-ТЕРАПИЯ» (квалификация «волонтер»): максимальной учебной нагрузки обучающегося часа , в том числе: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 274 часа (лекционных занятий - 152 часов; обязательных практических занятий - 48 часов; производственной практики - 20 часов; консультаций по выпускной квалификационной работе - 22 часа; самостоятельной работы курсанта - 24 часов. При необходимости количество практических занятий может быть увеличено (с составлением индивидуальной программы обучения курсанта). 2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ КУРСА«КАНИС-ТЕРАПИЯ» (квалификация «волонтер») 2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||