Тематика курс. раб. ДиНО 2013. Тематика курсовых работ по русскому языку

Скачать 95.5 Kb.

Название	Тематика курсовых работ по русскому языку
Анкор	Тематика курс. раб. ДиНО 2013.doc
Дата	30.04.2017
Размер	95.5 Kb.
Формат файла
Имя файла	Тематика курс. раб. ДиНО 2013.doc
Тип	Тематика курсовых работ #5290

Тематика курсовых работ по русскому языку

(4 курс, ДиНО 2012 – 2013 уч.г.)
Руководитель: к.ф.н., доцент Чумакова Т.В.

Общая характеристика работы: объем: 20-25 стр. текста (14 шрифт, интервал 1, 5), поля страницы: левое – 3 см., правое – 1 см., верхнее, нижнее – 2 см.).

Структура: титульный лист; оглавление (содержание); введение; глава I (параграфы), выводы по главе I; глава II (параграфы), выводы по главе II; заключение; приложение (языковой материал).

Глава I – теоретическая, глава II – исследовательская, описывающая собранный фактический (языковой) материал.

Для сбора фактического материала нужно оформить карточки (можно сразу в электронном виде, можно сначала в рукописном виде) – этот материал полностью составит приложение, а частично должен быть описан в главе II.

Образец оформления карточки:

Видит: весь сияя в злате,

Царь Салтан сидит в палате

На престоле и в венце…

(А.С. Пушкин. Сказка о царе Салтане…)
Злато – трад.- поэт. Золото. (МАС) архаизм

Венец - 2. Драгоценный головной убор, корона как символ власти монарха. (МАС) историзм

Палата – 2. Устар. Большая, роскошно отделанная комната. архаизм

Ссылки в тексте: Как отмечает Д.Н. Шмелев…. [3, с. 15 - 17]. На этот вопрос существуют разные точки зрения…. [1; 6;].

Образец оформления списка литературы – должно быть не менее 20 источников.

Литература

1. Арутюнова, Н.Д. Предложение и его смысл / Н.Д. Арутюнова. – М., 1976. – 384 с.

2. Бабайцева, В.В., Максимов, Л.Ю. Синтаксис. Пунктуация: Учеб. пособие для студентов по спец. № 2101 «Рус. яз. и лит.». – М.: Просвещение, 1981. – 271 с. – (Соврем. рус. яз.; Ч. 3).

3. Беловольская Л.А. Односоставные предложения – Электронный ресурс [Режим доступа] http://otherreferats.allbest.ru/languages/00113608_0.html; HTML-версия документа от 17.12.2011 [18:15:56].

4. Белошапкова, В.А. Современный русский язык. Синтаксис: Учеб. пособие для филол. специальностей ун-тов. - М.: Высш. школа, 1977. – 248 с.

5. Буланов А. Повесть «Школа» (Гайдар Аркадий Петрович) – Электронный ресурс [Режим доступа] http://www.kritika24.ru/page.php?id=2484; HTML-версия документа от 22.01.2012 [15:25:43].

6. Валгина, Н.С. Синтаксис современного русского языка: Учебник для вузов. - М.: Высш. школа, 1978. – 439 с.

7. Востоков, В.В. Система грамматических значений простого предложения в современном русском языке /В.В. Востоков //Монография. – Арзамас: АГПИ, 2000. – 283 с.

8. Гайдар, А. Школа: Повесть. – Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 1980. – 192 с.

9. Галкина-Федорук, Е.М. Безличные предложения в современном русском языке. - М.: Либроком, 2012. – 336 с.

10. Гальперин, И.Р. Текст как объект лингвистического исследования. – М., 1981. – С. 133.

11. Гвоздев, А.Н. Очерки по стилистике русского языка. - М.: КомКнига, 2009. - 408 с.

12. Голуб, И.Б. Стилистика русского языка /И.Б. Голуб. – 8-е изд. – М.: Айрис-пресс, 2007.–448 с.
Материалы к оформлению списка литературы по курсовым работам для студентов ДиНО (нужно выбирать и составлять в алфавитном порядке!)
Учебная литература (учебники).

Валгина Н.С., Розенталь Д.Э., Фомина М.И. Современный русский язык /Под ред. Н.С. Валгиной: Учебник для вузов. – Изд. 6-е, перераб и доп. – М.: Логос, 2001. – 528 с. (и др. изд.)

Русский язык: Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений /Под ред. Л.Л. Касаткина. – 3-е изд., стер. – М.: Изд. центр «Академия», 2005. – 768 с.

Современный русский язык: Теория. Анализ языковых единиц: Учеб. для студ. высш. Учеб. заведений: В 2 ч. – Ч. 1: Фонетика и орфоэпия. Графика и орфография. Лексикология. Фразеология. Лексикография. Морфемика. Словообразование /Е.И. Диброва, Л.Л. Касаткин, Н.А. Николина, И.И. Щеболева; Под ред. Е.И. Дибровой.- М.: Издательский центр «Академия», 2001. – 544 с.

Современный русский язык: Теория. Анализ языковых единиц: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений: в 2 ч. – Ч. 1. /Под ред. Е.И. Дибровой. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Изд. центр «Академия», 2006. – 480 с.

Современный русский язык. В 3-х ч. Учеб. пособие для студ. пед. ин-тов. Ч. 1. Введение. Лексика. Фразеология.Фонетика. Графика и орфография / Н.М. Шанский, В.В. Иванов. – М.: Просвещение, 1981. – 191 с.

Современный русский язык: Учеб. пособие для филол. спец. высш. учебных заведений /В.А. Белошапкова, Е.А. Брызгунова, Е.А. Земская и др.; Под ред. В.А. Белошапковой. – 3-е изд., испр. и доп.. – М.: Азбуковник, 1999. – 928 с. (и др. изд.)

Современный русский литературный язык: Учебник / П.А. Лекант, Н.Г. Гольцова, В.П. Жуков и др.; Под ред П.А. Леканта. – 5-е изд, стереотип. - М.: Высшая школа, 2001. – 462 с. (и др. изд.)

Справочная литература.

Ахманова О.С. Словарь лингвистических терминов. – М., 1966.

Касаткин Л.Л., Клобуков Е.В., Лекант П.А. Краткий справочник по современному русскому языку. – М., 1991.

Лингвистический энциклопедический словарь /Гл. ред. В.Н. Ярцева. – М.: Советская энциклопедия, 1990. – 685 с.

Матвеева Т.В. Учебный словарь: русский язык, культура речи, стилистика, риторика /Т.В. Матвеева. – М.: Флинта: Наука, 2003. – 432 с.

Розенталь Д.Э. и Теленкова М.А. Словарь-справочник лингвистических терминов. Пособие для учителей. Изд. 2-е, испр. и доп. – М.: Просвещение, 1976.

Русский язык. Энциклопедия /Гл. ред. Ф.П. Филин. – М.: Советская энциклопедия, 1979. – 432 с. (и др. изд.)

Лексикология.

Кузнецова Э.В. Лексикология русского языка: Учеб. пособие для филол. ф-тов ун-тов. – М,: Высшая школа, 1982. – 152 с.

Новиков Л.А. Антонимия в русском языке: Семантический анализ противоположности в лексике. – М., 1973.

Синонимы русского языка и их особенности /Под ред. А.П. Евгеньевой. – Л.: Наука, 1972. – 246 с.

Фомина М.И. Современный русский язык. Лексикология: Учеб. для филол. спец. вузов. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Высшая школа, 1990. – 415 с.
Язык художественной литературы.

Виноградов В.В. О языке художественной прозы //Виноградов В.В. Избранные труды. – М., 1980.

Винокур Г.О. О языке художественной литературы: Учеб. пособие для филол. спец. вузов /Сост. Т.Г. Винокур; Предисл. В.П. Григорьева. – М.: Высшая школа, 1991. – 448 с.

Ларин Б.А. Эстетика слова и язык писателя. – Л.: Худож. лит-ра, 1974.

Непомнящий В.С. Пушкин. Избранные работы 1960-х - 1990-х г.г. Т.1. Поэзия и судьба. Т.2. введение в художественный мир Пушкина. – М.: «Жизнь и мысль», 2001.

Николина Н.А. Филологический анализ текста: Учеб. пособие для пед.вузов. – М.: Академия, 2003. – 254 с.

Шанский Н.М. Лингвистический анализ художественного текста: Учеб. пособие для студ. пед. ин-тов. – 2-е изд., дораб.- Л.: Просвещение, 1990. – 414 с.

Словари.

Толковые словари.

Даль В.И. Толковый словарь живого великорусского языка: В 4 т. - 7-е изд. – М.: Русский язык, 1978 (и др. изд.)

Толковый словарь русского языка: В 4 т. /Под ред. Д.Н. Ушакова. – М., 1947-1949 (и др. изд.).

Словарь русского языка: В 4-х т. /Под ред. А.П. Евгеньевой. – 2-е изд, испр. и доп. – М.: Русский язык, 1981 (и др. изд.) - МАС

Ожегов С.И. Словарь русского языка /Под общ. ред. Л.И. Скворцова. – 25-е изд., испр. и доп. - М., 2006 .

Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка. – М., 1993 (и др. изд.)

Толковый словарь русского языка конца XX в. Языковые изменения /Под ред. Г.Н. Скляревской . – СПб, 1998.

Лапатухин М.С. и др. Школьный толковый словарь русского языка: Пособие для учащихся /М.С. Лапатухин, Е.В. Скорлуповская, Г.П. Снетова; Под ред. Ф.П. Филина. – М.: Просвещение, 1981.
Аспектные словари.

Александрова З.Е. Словарь синонимов русского языка / Под ред. Л.А. Чешко. – 5-е изд., стереотип.- М.: Русский язык, 1986.

Горбачевич К.С. Словарь Синонимов русского языка. – М.: Эксмо, 2007.

Крысин Л.М. Толковый словарь иностранных слов. – 2-е изд., доп. – М.: Русский язык, 2000.

Львов М.Р. Словарь антонимов русского языка / Под ред. Л.А. Новикова. – М., 1976 (и др. изд.)

Львов М.Р. Школьный словарь антонимов русского языка: Пособие для учащихся. – М.: Просвещение, 1980.

Рогожникова Р.П. Словарь устаревших слов русского языка. По произведениям русских писателей XVIII – XX в.в. /Р.П. Рогожникова, Т.С. Карская. – М.: Дрофа, 2005

Словарь иностранных слов. – 15 –е изд., испр..- М.: Русский язык, 1988 (и др. изд.)

Словарь синонимов русского языка: В 2 т./ Под ред. А.П. Евгеньевой. – Л, 1970- 1971.

Словарь синонимов: Справочное пособие /Под ред. А.П. Евгеньевой. – Л., 1975.

Шанский Н.М., Иванов В.В. Шанская Т.В. Краткий этимологический словарь русского языка /Под ред. С.Г. Бархударова. – 3-е изд., испр. и доп.. – М., 1975 (и др. изд.)
Статьи из журналов «Русский язык в школе», «Русская речь», «Начальная школа»

Дунаева В.П. Элементы этимологического анализа на уроках русского языка // Начальная школа. – 2001. -№ 7. – С. 28 – 32.

Зеленин А.В. О евро- и евро // Русский язык в школе. - 2003. - № 6.– С. 90 – 94.

Крысин Л.П. Заимствованные слова как знаки иной культуры // Русский язык в школе. – 2007. - № 4. – С. 83 – 87.

Крысин Л.П. Слова-чужестранцы в русском обличье // Русская речь. – 2012. - № 4. – С. 52-57.

Тематика курсовых работ по русскому языку

1. Устаревшая лексика в тексте «Сказки о мертвой царевне и о семи богатырях» А.С. Пушкина. - Серухова Д.
2. Историзмы и архаизмы в тексте «Сказки о царе Салтане…» А.С. Пушкина. –

Смыженкова О.
3. Устаревшая лексика в тексте сказки П.П. Ершова «Конек-горбунок».

Пронина А.
4. Разговорная и просторечная лексика в тексте сказок А.С. Пушкина.

Лашенкова Н.
5. Лексические синонимы и их функции в тексте сказок А.С. Пушкина

Образец структуры курсовой работы
Устаревшая лексика в тексте…
ВВЕДЕНИЕ.

Актуальность темы -….

Объект исследования – устаревшая лексика в художественном тексте

Предмет исследования – типология и функционирование устаревших слов в тексте…(указать автора и произведение).

Материал исследования – устаревшая лексика (указать количество единиц в тексте), отобранная из текста…

Цель работы – описание класса устаревших слов, выявление особенностей их функционирования в тексте…

Объект, предмет и цель работы предполагают решение следующих задач:

- подбор и анализ лингвистической литературы по проблеме исследования;

- теоретическое обоснование описания устаревшей лексики языка сказки А.С. Пушкина;

- отбор устаревших слов из текста сказки А.С. Пушкина;

- определение лексического значения и отнесение слова к пассивному составу лексики на основе данных толковых словарей русского языка (Словарь живого великорусского языка В. Даля, Словарь русского языка С.И. Ожегова, Словарь русского языка в 4-х томах (МАС), Толковый словарь русского языка Д.Н. Ушакова и др.);

- классификация устаревших слов (историзмы и архаизмы);

- выявление особенностей функционирования исследуемых лингвистических единиц в тексте…;

- статистическая обработка собранного фактического материала;

В процессе решения поставленных в работе задач применялись следующие методы: аналитический (анализ содержания лингвистической литературы); описательный (классификация и описание собранного речевого материала); сопоставительный (сопоставление содержания различных точек зрения лингвистов на исследуемые вопросы); статистический (статистическая обработка результатов практического направления исследования).

Практическая значимость работы определяется возможностью использования результатов исследования на уроках русского языка и в процессе анализа языка сказок А.С. Пушкина на уроках литературного чтения в начальной школе.

Работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы и приложения.

Глава I. Устаревшие слова в лексической системе современного русского языка.

1.1. Устаревшая лексика: факторы и степень архаизации.

1.2.Классификация устаревшей лексики.

1.2.1. Историзмы.

1.2.2. Архаизмы.

Стилистические функции устаревших слов в художественном тексте.

Выводы по главе I.

Глава II. Устаревшая лексика в тексте сказки А.С. Пушкина…

2.1. Значение литературных сказок в творчестве А.С. Пушкина.

2.2. Типы устаревших слов в тексте сказки …

2.2. 1. Историзмы (тематические группы: наименования лиц, учреждений, бытовых предметов и т.д.; морфологическая характеристика: части речи)

2.2. 2. Архаизмы и их типы (собственно лексические, лексико-семантические, лексико-фонетические, лексико-словообразовательные, лексико-морфологические).

2.3.Особенности функционирования устаревших слов в тексте сказки А.С. Пушкина…

Выводы по главе II.

Заключение.

Литература.

Приложение. (контексты, использованные в карточках + структура)

ЛИТЕРАТУРА

Ашуркова, Т. Г. О внешних причинах и внутренней природе устаревания лексики. / Т. Г. Ашуркова // Русский язык в школе. – 2009. - №3. - С. – 80 – 85.

Благой Д.Д. Душа в заветном мире. Очерки жизни и творчества Пушкина. – М.: Советский писатель, 1977.

Бойко С.В. В волшебной пушкинской стране (Художественное исследование «Пушкин и сказка») – М.: Илекса. Ставрополь: Сервис школа, 1999.

Васильев Н.Л. Архаичное и современное в языке Пушкина // Русская словесность. – 1999. - № 2. – С …

Винокур Г.О. Словарь языка Пушкина // О языке художественной литературы. – М.: 1991. – С. …

Валгина Н.С., Розенталь Д.Э., Фомина М.И. Современный русский литературный язык – М.: Логос, 2001.

Вороничев О.Е. О лингвистической типологии устаревших слов // Русский язык в школе. – 2000. - № 3. – С. …

Горшков А.И. А.С. Пушкин в истории русского языка – М.: Просвещение, 1993.

Даль В. Словарь живого великорусского языка в 4-х томах. – М.: Русский язык, 1978.

Дьячкова Е.В. Народная форма стиха в произведении А.С. Пушкина // Начальная школа. – 1998 - № 1. – С. …

Емелина А.В. Как знакомить младших школьников с историзмами и архаизмами // Начальная школа. – 2003. - № 1. – С. …

Кузнецова Э.В. Лексикология русского языка: Учеб. пособие для филол. ф-тов ун-тов. – М,: Высшая школа, 1982. – 152 с.

Лихачев С.В. Сивка-бурка, вещая каурка… Материал для обогащения словарного запаса младших школьников // Начальная школа. - 2005. - № 2. – С. …

Медриш Д.Н. Об особенностях фольклоризма у Пушкина // Русская речь.- 1993. - № 3. – С. …

Михалков С. Пушкин в моей жизни. Отвечают поэты и писатели // Начальная школа. - 1999. - № 6. – С. 3 - 5.

Непомнящий В.С. Заметки о сказках Пушкина // Вопросы литературы. - 1972. - № 3. – С.

Непомнящий В.С. Пушкин. Русская картина мира. Добрым молодцам урок // Непомнящий В.С. Пушкин. Избранные работы 1960-1990–х гг. Т.1. Поэзия и судьба. Т.2. Введение в художественный мир Пушкина. – М.: «Жизнь и мысль», 2001. – См. Чит. зал АГПИ

Никифорова О.И. Психология восприятия художественной литературы. – М., 1972.

Ожегов С.И. Словарь русского языка. – М.: Русский язык, 1998.

Русский язык. Учебник для студентов высших учебных заведений /Л.Л, Касаткин, В. Клобуков, А.М. Крысин и др.; Под ред. Л.Л. Касаткина. – М.: Издательский центр «Академия», 2001. – …

Русский язык: Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений /Под ред. Л.Л. Касаткина. – 3-е изд., стер. – М.: Изд. центр «Академия», 2005. – 768 с.

Русский язык. Энциклопедия /Гл. ред. Ф.П. Филин. – М.: Советская энциклопедия, 1979. – 432 с.

Сказки А.С. Пушкина. – М.: Дело, 1998. - или другие издания

Слонимский А. Мастерство Пушкина. Изд. 2-е, испр. – М.: Государственное издательство художественной литературы, 1963.

Современный русский язык в 3-х частях. Ч.1 /Н.М. Шанский, В.В. Иванов/. – М.: Просвещение, 1981.

Томашевский Б.В. Стих и язык. – М.-Л., 1959.

Федорова В.В. Слово пушкинской сказки // Речь. Речевая деятельность: межвузовский сборник научных трудов. Выпуск четвертый. Ч. III. – Н.Новгород: Нижегородский государственный лингвистический университет им. А.Н. Добролюбова, 2001. - С. 76 - 80.

Фомина М.И. Современный русский язык. Лексикология: Учеб. для филол. спец. вузов. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Высшая школа, 1990. – 415 с.

Черникова Н.В. Актуализированная лексика. // Русский язык в школе. – 2004 - № 1. - С.

Чумакова Т.В. «Русский дух» в сказках А.С. Пушкина // С чего начинается Родина? Материалы всероссийской научно-практической конференции. Арзамас, 2004. – С.426 – 431.

Шанский Н.М. В мире слов: книга для чтения. Третье издание, исправленное и дополненное. – М.: Просвещение, 1985.

Шанский Н.М. Устаревшие слова в лексике современного русского языка // Русский язык в школе.- 1954. № 3. – С. …

Шанский Н.М. Лексикология современного русского языка. Пособие для студентов пед. ин-тов. Изд. 2-е, испр. – М.: Просвещение, 1972. – 368 с. (и др. изд.).

Шарапова Л.А. Стих «Сказки о попе и работнике его Балде» //Пушкин. Исследования и материалы. – Л., 1989.

Школьный энциклопедический словарь. Под ред. В.И. Коровина. – М.: Просвещение, 1999.

Шмелев Д.Н. Современный русский язык. Лексика. Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов. – М.: Просвещение, 1977. – 335 с.
Обратиться в систематический каталог рядом с читальным залом, спросить литературу по языку А.С Пушкина
Разговорная и просторечная лексика в тексте сказок А.С. Пушкина.

Лашенкова Н.
Введение.

Глава I. Стилистически сниженная лексика в составе современного русского литературного языка.

1.1.Понятие о функциональном стиле литературного языка.

1.2.Разговорная речь и разговорный стиль литературного языка.

1.3. Разговорная лексика как часть разговорного стиля.

1.4. Вопрос о просторечии и просторечной лексике в русистике.

Выводы по главе I.

Глава II. Разговорная и просторечная лексика в тексте сказок А.С.Пушкина.

2.1 Язык и стиль литературных сказок А.С. Пушкина.

2.2. Классификация стилистически сниженной лексики из текста сказок.

2.2.1. Разговорная лексика.

2.2.2. Просторечная лексика.

2.4 Особенности функционирования стилистически сниженной лексики в речи персонажей сказок.

Выводы по главе II.

Заключение.

Литература.

Приложение.
Литература.

Адамия З. К. Просторечие как особый пласт лексики // Русское слово: настоящее, прошлое, будущее: материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием 17-18 мая 2012 г. /отв. ред. С.Н. Пяткин; АГПИ им. А.П. Гайдара. – Арзамас: АГПИ, 2012. – С. 9 - 13.

Беликов В.И. Литературная норма в лексике и ее словарная кодификация // Русский язык в школе . – 2011. - № 4. – С. 79 – 84.

Благой Д.Д. Душа в заветной лире. Очерки жизни и творчества Пушкина. – М.: Советский писатель, 1977. – 544 с.

Бобровская Г.В. Лингвистическое новаторство А.С. Пушкина и проблемы литературной нормы в лексике и фразеологии // А.С. Пушкин и русский литературный язык в XIX – XX вв. Тезисы докладов международной научной конференции. Нижний Новгород. НГЛУ. 22-24 марта 1999 г. – Н.Новгород: НГЛУ, 1999. – С. 39 – 40.

Валгина Н.С. Теория текста: Учебное пособие. – М.: Логос, 2003.– 280 с.

Винокур Г.О. Пушкин и русский язык //Винокур Г.О. О языке художественной литературы. - М.: Высшая школа, 1991. - С. 158-228.

Гоголь Н.В. Несколько слов о Пушкине // Н.В.Гоголь. Собр .соч. в 9 тт. – М., 1994. – Т.6.

Голуб И. Б. Стилистика русского языка. – 4-е изд.–М.: Айрис-пресс, 2003.

Ерофеева Е.В. Статус просторечия в современном русском языке / Е.В. Ерофеева // Русский язык сегодня. Вып. 2. Сб. статей /РАН. Ин-т рус. яз. им. В.В. Виноградова. Отв. ред. Л.П. Крысин. – М.: «Азбуковник», 2003. – С. 434 - 442.

Земская, Е.А., Китайгородская, М.В., Ширяев, Е.Н. Русская разговорная речь. Общие вопросы. Словообразование. Синтаксис/ Е.А. Земская, М.В. Китайгородская, Е.Н. Ширяев. – М.: Наука, 1981. – 276 с.

Лингвистический энциклопедический словарь /Под ред. В.Н. Ярцевой. – М.: Советская энциклопедия, 1990.

Лотман Ю.М. В школе поэтического слова: Пушкин. Лермонтов. Гоголь: Кн. Для учителя. – М.: Просвещение, 1988. – 352 с.

Непомнящий В.С. Пушкин. Русская картина мира. Добрым молодцам урок // Непомнящий В.С. Пушкин. Избранные работы 1960-1990–х гг. Т.1. Поэзия и судьба. Т.2. Введение в художественный мир Пушкина. – М.: «Жизнь и мысль», 2001. – См. Чит. зал АГПИ

Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка. – М., 1993.

Русский язык: Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений /Под ред. Л.Л. Касаткина. – 3-е изд., стер. – М.: Изд. центр «Академия», 2005. – 768 с.

Русский язык. Энциклопедия/ Гл. ред. Ф.П. Филин. – М.: Советская энциклопедия, 1979.

Серебряная И.Б. Поэтический язык А.С. Пушкина в зеркале русской критики // Русский язык в школе. – 1999. - № 3. – С. 59 – 62.

Сиротинина. О.Б. Русская разговорная речь /О.Б. Сиротинина. – М.: Просвещение, 1983. – 80 с.

Словарь русского языка: в 4 т./Под ред. А.П. Евгеньевой. – М., 1981 – 1984.

Современный русский язык. Теория. Анализ языковых единиц: учебник для студентов высших учебных заведений. В 2 ч. Ч. 1./Под ред. Е.И. Дибровой. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Изд. центр «Академия», 2006.- 480 с.

Филин Ф.П. О просторечном и разговорном в русском литературном языке // Филологические науки. - 1979. - № 2. – С. 5- 10.

Фомина М.И. Современный русский язык. Лексикология. – 3-е изд., испр. и доп. - М.: Высш. шк., 1990. – 415 с.

Химик В.В. Поэтика низкого, или Просторечие как культурный феномен. - СПб.: СПбГУ, 2000.

Хроленко А.Т. Теория языка: учебное пособие/А.Т. Хроленко, В.Д. Бондалетов; под редакцией Бондалетова. - 2-е изд., испр. и доп.-М.: Флинта: Наука, 2006.

Чумакова Т.В. Черты социального просторечия в романе И.С. Шмелева «Няня из Москвы» // «И нежный вкус родимой речи…»: сборник научных трудов, посвященный юбилею доктора филологических наук, профессора Л.А. Климковой / отв. ред. Е.Ю. Любова; АГПИ им. А.П. Гайдара. – Арзамас: АГПИ, 20011. – С. 503 – 508.

Шмелев Д.Н. Современный русский язык: Лексика.– М.: Просвещение, 1977. – 335 с.