- Общая характеристика организации. 1. Характеристика «Центра Досуга «Урдэл»» Хоптогинского наслега Чурапчинского улуса.
- 2. Организационная структура МБУ «Центра досуга «Урдэл» Хоптогинского наслега Чурапчинского улуса.
- Этапы производственной практики. Процесс прохождения производственной практики.
- Проведение ысыаха в Хоптогинском наслеге Чурапчинского улуса (района).
- Список использованной литературы.
Отчет по практике. Самостоятельная работа с учебной, научной, литературой Общая характеристика организации. Характеристика Центра Досуга Урдэл
 Скачать 46.37 Kb.
|
|
Введение. Производственная практика является составной частью нашего учебного процесса. Во время практики мы применяем наши теоретические знания, приобретенные в ходе учебных занятий в институте. Целью производственной практики является закрепление и углубление знаний, полученных нами в период теоретического обучения, приобретение необходимых умений, навыков и опыта практической работы по изучаемой специальности. Для достижения цели поставлены следующие задачи:
Хоптогинский народный театр был основан в 1968 году, первым директором был Аммосов Афанасий Дмитриевич. Муниципальное бюджетное учреждение «Центр Досуга «Урдэл» Администрации Муниципального образования «Хоптогинский наслег», создано в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации и Республики Саха (Якутии), на основании постановления Главы Муниципального образования «Хоптогинский наслег» Республика Саха (Якутия) № 19 «О создании Муниципального бюджетного учреждения «Центр Досуга «Урдэл»» от 1 ноября 2011 года. Учредителем Учреждения является Администрация Муниципального образования «Хоптогинский наслег» Чурапчинского улуса (района) Республики Саха (Якутия) в лице его главы, который осуществляет функции и полномочия учредителя Учреждения в соответствии с федеральным законодательством, законодательством Республики Саха (Якутия) и нормативно правовыми актами Муниципального образования «Хоптогинского наслега». Согласно действующему Уставу предприятия Муниципальное бюджетное Учреждение создано в целях повышения качество жизни населения посредством удовлетворения индивидуальных и общественных потребностей, связанных с организацией досуга и приобщенных к творчеству, культурному развитию, самообразованию, любительскому искусству и ремеслам. Для выполнения уставных целей Учреждение решает следующие задачи:
Основными видами деятельности Учреждения являются:
Социально-культурная деятельность Учреждения строится на основании целевых программ и планов, которые являются составной частью комплексно-программного развития, духовной, нравственной и социально-культурной среды села.
Под организационной структурой предприятия понимаются состав, соподчиненность, взаимодействие и распределение работ по подразделениям и органам управления, между которыми устанавливаются определенные отношения по поводу реализации властных полномочий, потоков команд и информации. Различают несколько типов организационных структур:
К данному Учреждению относится линейная структура управления. Линейная организационная структура управления - это наиболее распространенный тип иерархической (бюрократической) структуры. Многоуровневая иерархическая система управления, в которой вышестоящий руководитель осуществляет единоличное руководство подчиненными ему нижестоящими руководителями, а нижестоящие руководители подчиняются только одному лицу - своему непосредственному вышестоящему руководителю. По такому принципу формируется иерархия служб, пронизывающая всю организацию до самого низа. [Таблица №1]  Трудовой коллектив «Центра Досуга «Урдэл»: Директор – Пестерев Кирилл Васильевич. Художественный руководитель – Неустроева Сардана Акимовна. Методист по клубной работе – Прокопьев Леонид Маратович. Методист – Тарабукина Клара Максимовна. Режиссер – Божедонова Мария Петровна. Художник костюмер – Анисимова Надежда Тамерлановна. Звукооформитель – Никонов Александр Германович. Руководитель народного хора – Попова Фекла Ивановна. Аккомпаниатор – Тарабукин Прокопий Иванович. В нашем случае, в высшем звене управления «Центра Досуга «Урдэл» стоит директор Пестеров Кирилл Васильевич. Должностные обязанности директора: Руководит творческой, производственной и финансово-экономической деятельностью организации исполнительских искусств. Организует работу и взаимодействие артистического, художественного, управленческого персонала и работников структурных подразделений организации, направляет их деятельность на развитие и совершенствование творческо-производственного процесса с целью создания наиболее благоприятных условий для коллективного творчества с учетом конкретных художественных и социальных задач. Обеспечивает выполнение организацией всех обязательств перед зрителями (слушателями), работниками организации, авторами и исполнителями произведений, федеральным, региональным и местным бюджетами, государственными внебюджетными социальными фондами, поставщиками, заказчиками. Принимает меры по обеспечению организации квалифицированными кадрами, рациональному использованию работников организации, развитию их профессиональных знаний и умений, созданию безопасных и благоприятных для жизни и здоровья условий труда, соблюдению требований трудового законодательства. Обеспечивает повышение эффективности творческо-производственной деятельности, применение принципа материальной заинтересованности и ответственности каждого работника за порученное ему дело и результаты работы всего коллектива, выплату заработной платы в установленные сроки. Совместно с трудовым коллективом, представительным органом работников обеспечивает на основе принципов социального партнерства разработку, заключение и выполнение коллективного договора, соблюдение трудовой, творческой и производственной дисциплины. Принимает решения по вопросам, касающимся финансово-экономической, творческой и производственной деятельности организации, неся ответственность за последствия принимаемых решений. Обеспечивает соблюдение законности в деятельности организации и осуществлении её хозяйственно-экономических связей, использование правовых средств для финансового управления и функционирования в рыночных условиях, укрепления договорной и финансовой дисциплины, регулирования социально-трудовых отношений. Защищает имущественные интересы организации в суде, органах государственной власти и местного самоуправления. Ниже директора, во втором звене стоит художественный руководитель Неустроева Сардана Акимовна. Должностные обязанности: Руководит в пределах полномочий, определенных учредительными документами и (или) трудовым договором, творческой деятельностью организации исполнительских искусств, неся ответственность за художественно-творческие результаты деятельности организации. Организует работу и взаимодействие артистического и художественного персонала, структурных подразделений художественно-творческой части, направляет их деятельность на развитие и совершенствование творческо-производственного процесса с целью создания наиболее благоприятных условий для коллективного творчества с учетом конкретных художественных и социальных задач. Обеспечивает художественное качество репертуара, определяет готовность спектаклей и принимает решение об их публичном исполнении. Обеспечивает совместно с директором (генеральным директором) выполнение организацией обязательств перед зрителями (слушателями), творческими работниками организации, авторами и исполнителями используемых произведений (фонограмм), а также другими партнерами по творческой деятельности. Принимает меры по обеспечению организации квалифицированными творческими кадрами, рациональному использованию и развитию их профессиональных знаний и умений, созданию безопасных и благоприятных условий труда для их жизни и здоровья, соблюдению требований законодательства о труде. Участвует со стороны работодателя организации в разработке, заключении и выполнении коллективного договора. Обеспечивает соблюдение трудовой и творческой дисциплины работников художественно-творческого состава организации. Поручает ведение отдельных направлений творческой деятельности другим работникам художественно-творческой части. И в третьем главном звене стоит главный режиссер Божедонова Мария Петровна. Должностные обязанности главного режиссера: Осуществляет творческое руководство художественным и артистическим персоналом организации исполнительского искусства, обеспечивает художественный уровень спектаклей (концертов, представлений), организует разработку перспективных репертуарных планов. Рассматривает и представляет на утверждение руководству организации календарные планы показа спектаклей (концертов, представлений) текущего репертуара. Организует разработку планов подготовки новых и капитально возобновляемых постановок, приемку макетов и эскизов их художественного оформления. Осуществляет выпуск новых и капитально возобновляемых постановок. Контролирует комплекс работ по подготовке новых или возобновляемых постановок другими режиссерами-постановщиками. Ведет работу с авторами по созданию новых сценических произведений. Формирует составы постановочных групп и исполнителей. Организует контроль за соблюдением производственной и творческой дисциплины во время проведения представлений, репетиций, занятий. Разрабатывает график дежурства режиссеров на спектаклях (концертах, представлениях). В пределах своей компетенции обеспечивает правильный подбор, расстановку и использование кадров художественного и артистического персонала, определяет систему, форму и порядок их профессиональной учебы, организует и принимает непосредственное участие в мероприятиях по повышению их профессионального мастерства, соответствующей тарификации, вносит предложения руководству организации о представлении творческих работников к почетным званиям, правительственным наградам, другим видам поощрения и о наложении на них дисциплинарных взысканий. Обеспечивает связь организации исполнительского искусства с творческими союзами, другими творческими общественными организациями. Участвует в пресс-конференциях, других мероприятиях по пропаганде исполнительских искусств, проводимых организацией. Организует работу по пропаганде исполнительских искусств, направленной на расширение зрительской аудитории. Таким образом, линейная структура управления проста, ее легко понять. Ясно очерченные права и обязанности всех ее участников создают условия для оперативного принятия решений. По мере роста фирмы, усложнения технологии, расширения номенклатуры выпускаемых изделий возникает необходимость в создании в структуре предприятия дополнительных функциональных подразделений, решающих общие и функциональные задачи. Линейную структуру управления используют мелкие и средние фирмы, осуществляющие несложное производство. В моем случае это мелкие сельские клубы. Возглавляет каждое производственное или управленческое подразделение руководитель, сосредоточивающий в своих руках все функции управления и полномочия по принятию решений. Четко выражен принцип единоначалия; высокая степень централизации в управлении; полномочия функциональных специалистов незначительны, носят рекомендательный характер.
Производственную практику я проходила в Муниципальном бюджетном учреждении «Центре Досуга «Урдэл» Хоптогинского наслега Чурапсинского улуса, с 21 мая по 15 июля 2012 года. Руководителем был назначен выполняющий обязанности директора в данном учреждении Пестеров Кирилл Васильевич. Цель производственной практики для всех студентов является закрепление и углубление знаний, полученных студентами в период теоретического обучения, приобретение необходимых умений, навыков и опыта практической работы по изучаемой специальности. Общими задачами студентов при прохождении практики являются:
В процессе прохождения практики мы составили индивидуальный план, по которому мы должны руководствоваться. И оказалось это очень помогает. И обязательно каждый день практики мы должны писать дневник. За время прохождения практики было выполнено:
В первые дни в основном я работала с организационно распорядительными документами. Помогла в организации отчетного концерта музыкальной школы и помогала артискам народного хора вышвать свои костюмы. Со второй недели все хлопоты были над проведением ысыаха. После ысыаха некоторые работники ушли в отпуск. И начался летний ремонт. Ремонт был большим. Здание очень старинное 1969 года постройки. Переделали весь зрительный зал, сцену и фойе.
Ысыах прошел 15 июня с 11 утра в местности «Хоптого». Но к сожалению электричество отключили. Так просидели около двух часов. И наконец к часа дня наш директор Кирилл Васильевич привез дизель из соседнего поселка. Слава богу наши гости к этому времени не разошлись. Ведущими были учительница младших классов Попова Екатерина Васильевна и наш методист по клубной работе Прокопьев Леонид Маратович. Первым действием было ритуал очистки местности «Туьулгэни ыраастааьын». Ее выполняли общество матерей «Далбардар», и до завершения ритуала на сцене появляются девушки с танцем стерхов. После этого появляются маленькие дети, воспитанники Детской музыкальной школы и исполняют танец. Кульминация всех национальных ысыахов это благословление «Алгыс». Начинается алгыс. Алгысчыт появляется с сопровождающими 7 девушек и 9 малчиков. Они заходят после алгысчыта в виде клина. После алгыса тойук в исполнении «Далбардар». И ведущие всех приглашают на «Туьулгэнэн аьааьын». Программа мероприятий: 14 ч. Оьуохай курэ5э. 15 ч. «Хопто5о хоьуннара» биэс керуннэ курэхтэьии. 16 ч «Көмус о5о саас» о5олорго сахалыы таңаска курэх. 20 ч. Ат суурдуутэ. 23 ч. «Уруң туун, ыһыах туунн» шоу дискотека («Үрдэл» СК 100 рб.) Сценарий к ысыаху написала я. Во время ысыаха я была ответственна за артистов. Узнавала готовы ли на выход, приглашала на выход. В общем работала за сценой. Выводы и рекомендации по проведению ысыаха и управлению коллективом:
Заключение. Для нашей группы СКД-08 это практика первая. И мне понравилось принимать свои теоретические знания на практике. Я думаю выше поставленная цель выполнена и задачи решены. Хоптогинский наслег одна из трех больших наслегов Чурапчинского улуса. В нем жили, живут очень много интересных, талантливых людей. И клуб построенный и основанный в 1969 году имеет очень глубокую и интересную историю. На сегодняшний день коллектив в нем хоть молодой, но пытающийся как и свои предшественники в достойном виде ввести дела «Центра Досуга»Урдэл». Директор хоть очень молодой, но очень старательный, переживает за каждую мелочь, с утра до вечера находится к процессе работы и творческого мышления. Во второй главе мы рассмотрели процесс прохождения практики. Хоть половина практики прошла на ремонте помещение, мне было очень интересно окунуться в настоящий процесс творения культуры. И в заключении хочу сказать, что после прохождения практики я без сомнения могу сказать что работа в социально-культурной сфере это мое. Работая со своими будущими коллегами узнала как трудна и ответственна наша работа. Ведь мы создаем впечатления. Список использованной литературы.
|