Главная страница
Навигация по странице:

План семинарских занятий по ТФ для студентов. Семинара 1 (лекция 2) Сегментные фонемы английского языка Теоретическая часть семинара
Скачать 17.94 Kb.
Название Семинара 1 (лекция 2) Сегментные фонемы английского языка Теоретическая часть семинара
Анкор План семинарских занятий по ТФ для студентов.docx
Дата 18.12.2017
Размер 17.94 Kb.
Формат файла docx
Имя файла План семинарских занятий по ТФ для студентов.docx
Тип Семинар
#12999

Для студентов

Вопросы для семинара № 1 (лекция № 2)

«Сегментные фонемы английского языка»
Теоретическая часть семинара

Три аспекта образования звуков речи

  1. Артикуляционный аспект в образовании звуков речи

  1. Устройство речевого аппарата и роль органов речи в звукопроизводстве (16-20)

  2. Методы исследования артикуляции. Роль артикуляционного аппарата в образовании источников звуков (21-25)

  3. Артикуляционная база (25-29)

  1. Акустический аспект

  1. Звуки речи как предмет акустики. Методы и средства акустического анализа речи (29-33)

  1. Функциональный аспект

  1. Фонема и аллофон. Принципы установления фонетического инвентаря (33-36)

  2. Дистинктивные и недистиктивные признаки фонемы. Различные точки зрения на фонему (36-43)

  3. Фонетика и фонология. Генеративная фонология (43-46)

Вопросы для семинара № 2 (лек № 4 )

«Видоизменение фонем в потоке речи»
Теоретическая часть семинара

  1. Понятие коартикуляции. Причины возникновения коартикуляции (с. 88-90).

  2. Ассимиляция (коартикуляция согласных) (лекция+ с. 93-96)

  • Частичная. Полная. Промежуточная

  • Прогрессивная, регрессивная, взаимная, историческая

  1. Классификация ассимиляции по работе органов речи (с. 93-96)

  • По месту образования перграды

  • По работе губ

  • По работе голосовых связок

  • По способу образования шума (носовой взрыв, боковой взрыв, потеря взрыва)

  1. Аккомодация (коартикуляция согласных и гласных) (лекция + с. 97-98)

  2. Редукция английских гласных в разговорной речи (интернет)

  3. Чередование звуков речи. Виды и примеры в современном английском языке (интернет)

  4. Эллизия (выпадение одного или нескольких звуков в слове из звуковой последовательности при увеличении темпа речи) (с. 99 + интернет)


Вопросы для семинара № 3 (лек № 5)

«Слоговая структура английского языка»
Теоретическая часть семинара

  1. Понятие слога. Функции слога. (лекция+интернет)

  2. Признаки слога. (лекция+интернет)

  3. Основные теории слога (лекция+с. 104-105):

    1. Экспираторная (дыхательная) теория. Теория сонорности.

    2. Теория мускульного напряжения. Теория громкости.

  4. Основные правила слогоделения в английском и русском языках.(лекция+113-115)

  5. Типы слогов и примеры (интернет)

  6. Специфика словообразования в разных языках (с. 110-113)

Вопросы для семинара № 4 (лек. № 6)

«Акцентная структура слова»
Теоретическая часть семинара

  1. Понятие и природа ударения (с.117-120)

  2. Типы словесного ударения (с. 120-122)

  3. Место словесного ударения.

  • Факторы, влияющие на положение словесного ударения (с. 122-125)

  • Рецессивная тенденция словесного ударения (с. 125+ интернет)

  • Ритмическая тенденция словесного ударения (с. 126-127)

  • Регентивная тенденция словесного ударения. Семантическая тенденция словесного ударения (с. 128-130)

  1. Функции словесного ударения (с. 130-131 + интернет)


Вопросы для семинара № 5 (лек. № 7)

«Мелодика как основной компонент интонации. Компоненты интонации. Фразовое ударение»
Теоретическая часть семинара


  1. Компоненты просодии. Особенности просодии в английском и русском языках (с. 133-137).

  2. Фразовое ударение (Понятие фразового ударения, Степени фразового ударения. Распределение ударения по фразе. Функции фразового ударения (с. 137-141).

  3. Интонация (с. 141-145).

  4. Ритм. Подходы к определению ритма. Единица речевого ритма. Функции речевого ритма (с. 145-149).

  5. Мелодика как основной компонент интонации (Мелодика контурного описания) (152-154).

  6. Уровневый подход (с. 154-155).

  7. Общая характеристика интонационных значений (с. 161-164).

  8. Функции мелодики (с. 175-181).

Вопросы для семинара № 6 (лек. № 8)

«Литературное произношение английского языка»
Теоретическая часть семинара


  1. Территориальная вариативность (лекция + с. 200-202)

  • Понятие литературного произношения и орфоэпическая норма.

  • Диалект. Типы произношения (акценты). Типы произношения английского языка (родной, второй, иностранный).

  1. Общие черты стандартов произношения (национального, регионального и территориального типа). (с. 202-203)

  2. Британский произносительный стандарт (типы произношения и их фонетические особенности). Северное произношение, шотландское произношение, ирландское произношение (с. 204-206).

  3. Американский стандарт и региональные типы его произношения. Фонетические особенности американского произношения в системе гласных и согласных (с. 206-209).

  4. Некоторые фонетические особенности американского произношения (словесное ударение, ритм, интонация) (с. 209-211).

  5. Региональные черты американского произношения (с. 211-212 + интернет).

  6. Канадский стандарт английского языка (интернет)

  7. Австралийский стандарт английского языка (интернет)

  8. Социальная вариативность английского произношения (с. 213-216).

  9. Ситуативная вариативность английского языка (с. 219-222).

  10. Современные тенденции английского произношения (с. 222-226).
написать администратору сайта