Главная страница
Навигация по странице:

отчёт музейная практика. Отчет о прохождении музейной практики
Скачать 23.4 Kb.
Название Отчет о прохождении музейной практики
Анкор отчёт музейная практика.docx
Дата 13.04.2017
Размер 23.4 Kb.
Формат файла docx
Имя файла отчёт музейная практика.docx
Тип Отчет
#950

Министерство образованию Российской Федерации

ГОУ Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина

Факультет дизайна, изящных искусств и медиа-технологий

Кафедра декоративно-прикладного искусства и дизайна

Отчет

о прохождении музейной практики


Выполнил: студенткурса, гр.
_____________________________

(фамилия, имя, отчество)
Руководитель:

Доц. О.Н. Оболенская

Н.Новгород, 201г.
Содержание
I. Музееведение

- Типология музеев: Основные функции, виды и формы деятельности музеев

II. Музейная экспозиция

- Архитектурно - художественное решение музейной экспозиции. Принципы организации и основные этапы художественного проектирования музейной экспозиции

III. Методика организации выставок и экспозиций

IV. Нижегородский государственный художественный музей

- История организации музея и создания коллекции

- Посещение музея и описание произведения искусства (по выбору)

V. Отзыв о посещении персональной выставки художника

VI. Копирование художественного произведения

- приемы, методы, применяемые материалы при копировании картины

Список литературы

ПОРЯДОК ОСМОТРА И ИССЛЕДОВАНИЯ МУЗЕЙНОЙ ЭКСПОЗИЦИИ:


  • Предварительно необходимо ознакомиться с литературой, соответствующей тематике экспозиции.

  • Определить тематику и логику построения экспозиции.

  • Оценить удобство расположения экспонатов, их доступность для изучения, освещенность, наличие и уровень комментирующей информации.

  • Определить наиболее интересные с точки зрения цели исследования фрагменты экспозиции.

  • Проанализировать отдельные экспонаты с точки зрения:

  • места в системе данной экспозиции,

  • индивидуальных особенностей,

  • культурной ценности.

  • Проанализировать полученную информацию, сопоставить с ранее известной информацией (по литературе и другим источникам).

  • Определить круг вопросов, требующих дополнительной проработки и снова обратиться к изучению экспозиции.

  • Составить отчет о посещении музея. Объем — 2-3 страницы по каждому посещению.

ПРАВИЛА ОПИСАНИЯ ПРОИЗВЕДЕНИЯ ИСКУССТВА:

  • Родовая принадлежность объекта (произведение живописи, скульптуры и т.д.).

  • Принадлежность к определенной эпохе (датировка, авторство) и стилю.

  • Место объекта в окружающем историческом и социальном контексте (сопоставление с одновременными произведениями и произведениями современной культуры).

  • Особенности данного произведения (уникальность, оригинальность).

  • Ценность объекта: историческая, эстетическая, художественная, реставрационная, функциональная.

  • Собственное отношение к объекту (обоснование интереса).

Основная литература

  1. Жигульский 3. Музеи мира: Введение в музееведение. М., 1989.

Лорд Б., Лорд Г.Д. Менеджмент в музейном деле. - М.: Логос, 2002.

  1. Музееведение / Под ред. проф. К.Г. Левыкина и проф. В. Хербета. - М.: Высшая школа 2002

  2. Музей будущего: информационный менеджмент / Сост. А.В.Лебедев. - М.: Прогресс-традиция, 2001.

  3. Музеи в период перемен. - СПб.: «Контрфорс», 1997.

  4. Музей и новые технологии/Сост. и науч. ред. Н.А. Никишин. - М., 1999

  5. Музеи мира. М., 1991

  6. Музеи. Маркетинг. Менеджмент. - М.: Прогресс-Традиция, 2001.

  7. Неменский Б.М. Воспитание искусством.- М.: Просвещение, 2010

  8. Никишин Н. Музей и Интернет // Вестник Ассоциации «Открытый музей». - Красноярск, 1997. -№ 1-2.

  9. Эстетика. Словарь. - М.: Политиздат, 2007

  10. Хадсон К. Влиятельные музеи. Новосибирск, 2002.

  11. Юренева Т.Ю. Музей в мировой культуре. М., 2003.

  12. Юренева Т.Ю. Музееведение: Учебник для высшей школы. -2-е изд. — М.: Академический Проект, 2004,—560 с

Дополнительная литература

1. Алёхин А.Д. Система подготовки учителя изобразительного искусства. М.: 1993. – 32 с.4.

2. Арнхейм П.Р. Новые очерки по психологии искусства. Пер. с английского. - М. Прометей, 1994. - 352 с, ил.

3. Виппер Б.Р. Введение в историческое изучение искусства. — 2-е изд., испр. и доп. - М.: Изобразительное искусство, 1985 г. - 288 с.

4. Всероссийская выставка учебных и творческих работ по изобразительному искусству учащихся, студентов, преподавателей педагогических учебных заведений и изобразительного творчества школьников. Каталог выставки. - М. : Сов. художник, 1988.-72 с,.

5. Вторая Всероссийская выставка учебных и творческих работ по изобразительному искусству учащихся, студентов педагогических учебных заведений РСФСР: Альбом. - М: Сов. художник, 1983.-72 с, ил.

6. Выставочная деятельность музеев и картинных галерей. - М., 1972.

7. Музей и школа. Пособие для учителя. - М., 1985.

8. Музейная эстетика и архитектура музеев. - М., 1972.

9. Музейный всеобуч. Научно-практические рекомендации. - М., 1989.

10. Основы экскурсионного дела в музеях. - М., 1976.

Периодические издания:

«Справочник руководителя учреждения культуры»

«Вопросы культурологии»

«Вестник ЦМО МГУ. Филология. Культурология. Педагогика. Методика».

«Мир культуры»

Журнал "Музей"

Журнал "Мир музея"

Журнал "Мир экскурсий"

Name: National Association for Museum Exhibition

Интернет-источники:

htpp://andriaka.ru/; htpp://www.surikov-vuz.ru/;htpp://www.rah.ru/content/ru/home container ru.html; htpp://home.artunion.ru/

Музеи

Портал "Музеи России" Государственный Эрмитаж Государственный Русский музей Международная музейная поисковая система Зарубежная музейная поисковая система Британский музей

Музейное образование

School of museum studies (University of Leicester) Кафедра музеологии РГГУ

Электронные библиотеки

Публикации по музейной тематике, доступные в электронном виде

Блоги

Музейный форум Сообщество "Музей" на Имхонете Рассказы о Третьяковской галерее Блог о музеях мира Научно-исследовательские учреждения

Российский научно-исследовательский институт культурного и природного наследия имени Д.С. Лихачёва

Музейные сообщества

Музеология. Культурология. Сайт Мастеницы Е.Н. Сетевое сообщество "Российская культурология" “Автоматизация деятельности музеев и информационные технологии” (АДИТ) Музей будущего Институт культурной политики
написать администратору сайта