Лекции и правила раскопок. Археология

Скачать 0.76 Mb.

Название	Археология
Анкор	Лекции и правила раскопок.doc
Дата	04.05.2017
Размер	0.76 Mb.
Формат файла
Имя файла	Лекции и правила раскопок.doc
Тип	Задача #7160
страница	1 из 13

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 13

АРХЕОЛОГИЯ

Лекции и правила раскопок.

Введение: основы археологии и история первобытно-общинного общества. Периодизация

Определение археологии как науки.

Задача курса – познакомиться с периодом в истории человечества, который предшествовал возникновению государства. Этот период изучается науками археология.

Археология – это часть исторической науки, которая изучает прошлое человечества по вещественным памятникам при помощи специальных методов.

От истории как таковой она отличается тем, что у нее другой основной источник, а именно не письменные памятники, а остатки материальной культуры. Поэтому особенно важную роль археология играет в реконструкции дописьменной истории.

Археологи изучают архаические (т.е. дописьменные) общества по материальным остаткам – поселениям, могильникам, орудиям труда и т.д. Одна из ее задача – реконструкция быта людей через изучение вещей.

Письменные источники появляются 5 000 лет назад, на стыке 4 –3 тысячелетия до н.э. а человек появился более двух миллионов лет назад. Эта разница и покрывается археологией. В отличие от письменной истории археология непрерывно пополняется новыми материалами.

Периодизация

Периодизация подразумевает деление процессов развития на основные, качественно отличающиеся друг от друга периоды. Она устанавливает границы между качественно отличающимися этапами в развитии тех или иных исторических процессов, которые изучает историк. Смена периодов обусловлен различными процессами, происходящими в рассматриваемом обществе. В археологии используется несколько видов периодизации древнейшей истории человечества, основные: археологическая, геологическая.

Археологическая периодизация основана на развитии орудий труда. Название периодов связано с тем, что основным сырьем для изготовления орудий был камень, поэтому его еще называют «Эпохой камня». На смену эпохе «камня» пришла эпоха «металла», но при этом, каменные орудия еще продолжают изготовляться в течение длительного времени. Для данного периода принципиально важно то, что далеко не везде переход к использованию металла сопровождался переходом к созданию государственности (Китай и страны ЮВА).

Укажем основные периоды:

«Эпоха камня»

Палеолит (древний каменный век): ок. 2,4 мил. – 12 тыс. до н.э.

Мезолит (средний каменный век) – 12 – 10 тыс. до н.э.

Неолит (новый каменный век) 10 – 4 тыс. до н.э.

«Эпоха металла»:

Энеолит (меднокаменный век) – 5 – 3 тыс. до н.э.

Бронза – 3 – 2 тыс. до н.э.

Железо – с конца 2 тыс. до н.э.

Основную часть данной системы периодизации – выделение палеолита и неолита, впервые сформулировал 1865 г. английским ученым (историком культуры) Джоном Леббок лордом Эвбюри. Несколько позже французский ученый Габриэль де Мортилье предложил внутреннее деление для палеолита. В 1892 в. Аллен Броун предложил выделить мезолит.

Мы познакомились с общей универсальной периодизацией, принятой в большинстве научных работ. Но из-за различий природно-климатических условий в догосударственную эпоху сложились многочисленные варианты культурно-хозяйственных типов деятельности.

Уже в этот период проявилась важнейшая закономерность исторического процесса – неравномерность социального и экономического развития. Вступает в действие третий закон истории – закон неравномерного развития. Поэтому не следует удивляться, если при рассмотрении отдельных культур или отдельных периодов в специальной или учебной работе будут указаны несколько отличающиеся даты. Общая периодизация является универсальной.

Мы познакомились с исторической периодизацией древнейшей истории. В специальной литературе часто встречается геологическая периодизация, особенно когда речь идет об антропогенезе. Приведем ее:

Как известно в истории планета Земля ученые выделяют пять больших эр: архейская, протерозойская, палеозойская, мезозойская, кайнозойская. Приведем эпохи, на которые подразделяется последняя эра: Палеоценовая эпоха: 65 – 55 мил. лет назад; Эоценовая эпоха: 55 – 38 мил. лет назад; Олигоценовая эпоха: 38 – 25 мил. лет назад; Миоценовая эпоха: 25 – 5 мил. лет назад; Охлаждение климата. Появление человекообразных обезьян. Плиоценовая эпоха: 5 – 2 мил. лет назад; Продолжение похолодания. Появление ранних гоминид в Африке. Плейстоценовая эпоха: 2 мил. лет – 10 тыс. лет назад. Наползание ледников. Великое оледенение с чередованием ледников и межледниковых периодов (потеплений). Антропогенез. В конце – появление человека современного вида. Голоценовая эпоха: от 10 тыс. лет до нашего времени. Климат потеплел, ледники отступили. Расогенез.

Один из важнейших вопросов изучения палеолита – изучение возникновения и становления человека как биологического вида. Ниже рассмотрим основные гипотезы о происхождении человека.

Общие сведения об археологии: основные понятия. Методы.

Основные понятия – археологическая культура, археологический памятник, археологический слой.

Археологический памятник – это прежде всего отдельное поселение и или погребение, локализованное в пространстве и имеющее свою историю (начало и конец). Кроме того к археологическим памятникам относят отдельные мастерские, рудники, остатки гидротехнических сооружений и дорог. Раскопки на археологическом памятнике ведется по культурным слоям.

Культурный слой – это слой земли, который содержит материальные остатки человеческой деятельности (вещи и их обломки, органический и неорганический строительный и хозяйственный мусор, остатки сооружений и т.п.), срок образования которого ограничен во времени и имеет отчетливо выраженную нижнею и верхнюю границу. Культурные слои (или слой) располагаются между материком (нижний слой земли) и дерном (верхним почвенным слоем).

Определенная совокупность памятников, локализованных в едином вмещающем ландшафте и синхронные в о времени с общим набором основных характеристик объединяются в единую археологическую культуру.

Археологическая культура – это группа археологических памятников, объединенные одним временем, общей территорией и общими характерными чертами.

Археологическая культура существует устойчиво на конкретной сравнительно большой территории в течение достаточно длительного времени (примерно от 200 до 1500 лет). Культуры никогда не повторяется.

Археологическая культура соответствует одному народу. Если на эту территорию придет народ другой культуры то, это легко увидеть. Поскольку смена народов во времени археологически прослеживается легко то, поэтому важнейший предмет исследования археолога – взаимодействие культур, когда одна из культур воспринимает ряд черт другой. Это, кстати, описывает и отношения между народами, поэтому археология дает некоторые сведения и о политической истории. Если имеется государственное общество, от которого не осталось письменных источников, мы многое о нем узнаем с помощью археологических исследований.

Порядок описания археологической культуры: сначала – название основных памятников, географическая локализация, датировка, внутренняя периодизация, далее – дается характеристика поселения, сооружений, занятий, орудий труда, керамики, погребений.

Общие сведение о методах археологических исследования.

Основной способ получения вещественных памятников – извлечение, т.е. выкапывание их из земли. Место ведения раскопок называется раскопом. Но это второй этап работы археолога.

Прежде чем приступить к раскопкам археологических памятников, их необходимо найти и нанести на карту их месторасположение – иными словами произвести археологическую разведку. Некоторые виды археологических памятников разведываются сравнительно легко (курганы, городища и т.д.), некоторые, от которых не сохранилось явных следов – значительно сложнее. Поэтому используются различные методы, облегчающие разведку, например аэрофотосъемку, цвет почвы, характер рельефа и особенности произрастающей растительности позволяет определить местонахождение могильников, полуземлянок, валов, рвов, древних дорог и т.п.

Наконец начинается полевая работа. Археологические раскопки – это важнейший этап исследование археологических памятников. Право на ведение раскопок дает юридический документ – открытый лист (ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОИЗВОДСТВЕ АРХЕОЛОГИЧЕСКИХ РАСКОПОК И РАЗВЕДОК И ОБ ОТКРЫТЫХ ЛИСТАХ(последние обновление: 14.08.06)).

Задача раскопок – реконструировать историю изучаемого памятника, воссоздать картину жизни данного локального социума.

Для ведения раскопок разработаны специальные методики, которые обеспечивают нахождение и изучение вещественных источников. Место раскопок определяется в соответствии с задачами, которые стоят перед археологами. Памятники, особенно поселения, могут быть очень большие по площади. Большие памятники вскрываются по частям. Раскоп разбивается на квадраты. Самый большой квадрат 10 Х 10 метров – на поздних памятниках, 5 Х 5 метров – античность, 2 Х 2 м и 1 Х 1 м – бронзовый век. Если раскапывается палеолитический памятник, то размер квадрата уменьшается до нескольких дециметры.

Раскопки производятся лопатами, в отдельных случаях для снятия верхнего слоя грунта используют машины. При обнаружении материала лопаты часто меняют на другой более мелкий инструмент – совки, ножи и т.п. При зачистке используется нож, скальпель, кисточку. После расчистки слоя находка снимается, вычерчивается, снимается, шифруется и отправляется сначала на временное хранение, потом в музей.

На раскопе основная процедура в работе археолога – снятие культурного слоя пластами по всей площади раскопа. Толщина такого пласта ок. 20 см. При снятии культурного слоя прослеживается естественные напластования, которые могут идти горизонтально или нет, могут быть толстыми или тонкими, перекрываться или идти параллельно. Чем древнее период, тем более тонкими слоями снимают слои и тем аккуратнее их фиксируют. Человек, копающий древний каменный век за день вскрывает квадратный дециметр.

Культурный слой может быть от 1 сантиметра, как в палеолите, до 10 метров (Новгород), это зависит от срока жизни. В отдельных случаях он может достигать 20 м (в месопотамских городах). Как правило культурный слой не совпадает строго горизонтальным пластам раскопа, он идет меняя глубину, порой существенно. Поэтому фиксация стратиграфии, чтение слоя, важнейшая часть мастерства археолога. Стратиграфия изучается самым тщательным образом, особенно напластования культурного слоя.

Культурный слой образуется на месте остатков сооружения, которые постепенно разрушались или разбирались. Люди вынимали наиболее крупные элементы конструкции, а остальное разравнивали и на этом месте строили новые сооружения. В городах он растет быстрее, чем в деревнях, а у оседлых земледельцев он растет быстрее, чем на кратковременных поселениях мигрирующих земледельцев или скотоводов.

Памятники могут быть однослойными, где весь культурный слой относится к одному времени, есть многослойные, где разные культурные слои относятся к разным периода либо в жизни одной культуры, либо отражает смену культур. Такое часть бывает на памятниках, расположенных в благоприятном для ведения с.х. местности. Если жизнь на какой-то период на памятнике прекращается, а потом возобновляется вновь например, с приходом нового народа, то это хорошо видно по стратиграфии культурных слоев. Иными словами с помощью стратиграфии можно установить относительную хронологию раскапываемого памятника. Археологи стремятся к точному датированию слоя. Для это разрабатываются специальные методики.

Опись и чертежи, основные документы археологии. Каждая вещь имеет свой номер и заносится в соответствующую книгу, специальную, так называемую – опись. На базе этого пишется научный отчет. Если он не написан, археологам не позволят копать на следующий год. В нем описывается не только процесс работы, но и делаются основные выводы о том, что раскопано.

Третий этап работы – обработка и дальнейшее изучение материала. Здесь многое зависит от того какими методиками владеет археолог.

Для систематизации и определения хронологии памятника и найденных артефактов используется типологический метод. Он основан ан классификации орудий труда, керамики, оружия и т.п. по самым разным признакам: специфическим чертам формы, материалу, орнаментам и т.п. По общим признакам вещи одного типа размещаются в эволюционно-типологические ряды. После этого они сравниваются друг с другом. Выявляются характерные формы каждого из периодов (слоев) и описывается эволюция. Принято считать, что близкие по форме и т.п. вещи, обнаруженные в разных частях одного памятника и на соседних памятниках относятся к одному периоду времени.

В археологии при обработке массового материала широко применяются методы количественного (статистического) анализа, основанные на выявлении, классификации и сопоставлении однородных признаков. Чем древнее общество, которое исследуют, тем больше в его исследованиях математики и данных естественных наук, ведь исследователю надо получить из имеющегося материала максимум информации.

Важный этап – лабораторные исследования. Их основная задача извлечь наиболее полную информацию о полученном материале, прежде всего о датировках.

Для систематизации и определения хронологии используется типологический метод. Он основан на классификации обнаруженного материала (орудия труда, керамика и др.) по материалу, способу изготовления, форме. По отдельным признакам вещи, обнаруженные на памятниках с четкой стратиграфией, сопоставляются друг с другом и размещаются в эволюционно-типологические ряды. Это позволяет датировать предметы, обнаруженные на однослойных памятниках или из подбора.

Сейчас археологии помогают несколько наук: 1. геофизика – позволяет смотреть сквозь землю, благодаря ей известно, где капать, а где нет. 2. физика – дала возможность датировать с помощью радиометрических методов (по скорости полураспада радиоактивного углерода С14). А также используются методы антропологии, геозоологии, палеоботаники, зоологии четвертичного периода и даже криминалистики и медицины. После того, как научились прослеживать болезни, оставляющие следы в составе костей, решена проблема идентификации, начиная от идентификации выдающихся людей и до этнической идентификации, поскольку у каждого народа имеются свои типичные болезни.

Основной метод – радиометрический. Он основан на изучении распада радиоактивных элементов, которые входят в состав органических веществ (радиоуглеродный метод) и горных пород (калий-аргоновый, уран-натриваевый методы).

Наиболее известный и наиболее доступный – радиоуглеродный метод. Живые организмы содержат в тканях радиоактивный углерод С-14. Пока организм жив, он остается неизменным, после смерти начинается процесс его распада. В 1949 г. американский ученый У. Либби измерил период полураспада С-14, который составил 5570±30 лет. После этого была разработана система уточнения полученных данных, которая называется «калибровкой», которая позволяет уточнить датировки, если материал не датируется ранее 30–35 тыс. до н.э. Обычно в специальных работах приводятся датировки по обоим системах.

Этот метод создает надежную основу для корреляции данных, полученных на различных памятниках. Обычно датируют по нескольким разным способам. Есть также методы пыльцевого и дендрологического анализа.

Время изготовления керамики определятся при помощи палеомагнитного метода. Он основан на свойстве глины при остывании от 800º до 200º сохранять отпечаток напряженности и направления магнитного поля Земли, которое меняется ежегодно.

В заключении важно сказать, что результаты археологической науки, как и любой другой общественной науки, вероятностны. Поэтому чаще всего выводы ученых имеют вид гипотез, а то и просто предположений.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 13