Искусство
Языки
Языкознание
Вычислительная техника
Информатика
Финансы
Экономика
Биология
Сельское хозяйство
Психология
Ветеринария
Медицина
Юриспруденция
Право
Физика
История
Экология
Промышленность
Энергетика
Этика
Связь
Автоматика
Математика
Электротехника
Философия
Религия
Логика
Химия
Социология
Политология
Геология
курсач мпо. Лекции Семинары срс раздел 1 Основы транспортного права
 Скачать 179.04 Kb.
|
|
4.3.2. Лабораторный практикум Не предусмотрен рабочим учебным планом 4.3.3. Иные виды аудиторных занятий Не предусмотрены рабочим учебным планом 4.4.1. Курсовой проект (работа) Не предусмотрено рабочим учебным планом 4.4.2. Расчетно-графические, контрольные работы и рефераты Выполнение контрольной работы предполагается по темам, указанным в [1]. 4.4.3. Иные виды самостоятельной работы Не предусмотрены рабочим учебным планом 5. Учебно-методическое обеспечение 5.1. Рекомендуемая литература 5.1.1 Основная литература
5.1.2 Дополнительная литература
5.2 Средства обеспечения освоения дисциплины В библиотечном фонде ОИВТ имеются издания учебно-методического обеспечения, в соответствии с п.п.5.1. 6 МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ На кафедре имеются стенды и таблицы, мультимедийная установка. 7 МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ В библиотеке ОИВТ имеются учебники, учебные пособия для всех видов учебных работ. Большую часть документов студент должен выполнять на домашнем компьютере или во время, отведенное для самостоятельной работы в компьютерном классе. Занятия необходимо проводить в интерактивном режиме, используя игровые упражнения и ролевые занятия. 8 ФОРМА КОНТРОЛЯ Экзамен при условии выполнения учебного графика ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Мордовский государственный университет имени Н.П. Огарева» ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ ТРАНСПОРТНОЕ ПРАВО Учебно-методический комплекс Саранск 2010 Рабочая программа дисциплины Транспортное право составлена в соответствии с требованиями государственного стандарта по специальности 030501 «Юриспруденция» преподавателем кафедры Мариновой С.Ш. СОДЕРЖАНИЕ I. Организационно-методический раздел II. Содержание учебной дисциплины
IV. Вопросы к зачету V. Примерный перечень тем дипломных, курсовых работ и рефератов VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины Формы контроля: - текущий контроль: семинарские занятия; - итоговый контроль: зачет. I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ 1.1. Цель изучения учебной дисциплины Транспорт является связующим звеном в экономике любого государства и представляет собой единый комплекс, который охватывает все виды общественного производства, распределения и обмена. На сегодняшний день Транспортное право является одной из самых «молодых» и динамично развивающихся отраслей российского права, а Транспортное законодательство - самым кодифицированным, поскольку на каждом виде транспорта действует соответствующий кодекс или устав (Воздушный кодекс РФ, Кодекс внутреннего водного транспорта РФ, Устав автомобильного транспорта, Кодекс торгового мореплавания РФ, Устав железнодорожного транспорта РФ). Соответственно материал, изложенный в программе курса, построен прежде всего на основе транспортного законодательства, а также изданных в последние годы монографий и статей, в которых освещается сущность транспортных отношений, а также анализируются законодательные нововведения, преобразующие систему управления транспортом. Основной задачей данной программы является помощь студенту в уяснении структуры учебного курса «Транспортное право», а также в организации работы по его изучению. 1.2. Связь с дисциплинами Междисциплинарные связи – это объективно существующие связи между информацией из разных областей науки, входящей в содержание обучения. Эти связи отражают системность информации, и осознание их студентами делает знания более прочными, структурированными, гибкими и подвижными. Междисциплинарная связь позволяет обеспечить более высокий уровень усвоение учебного процесса, способствует развитию более ярких знаний, умений и навыков. Помогает в дальнейшем устанавливать, где и какое правило требуется применить в различных ситуациях, в том числе в юридической практике. С этой целью, в процессе преподавания курса «Транспортное право» преподаватель ставит перед собой задачу показать студентам соотношение данного курса с другими учебными дисциплинами. 1.3. Место учебной дисциплины в профессиональной подготовке выпускника Курс «Транспортное право» занимает важное место в профессиональной подготовке выпускника, выступает необходимым условием его государственно-правовой специализации. Освоение данного курса формирует правосознание и профессиональные навыки специалиста в области публично-политической деятельности. Практическая значимость курса обеспечивается особым вниманием в нем к практическим аспектам, формированию у обучающихся умения составлять и оформлять необходимые юридические документы. Значительная часть учебного материала посвящена раскрытию содержания и особенностей регулирования договоров перевозки на транспорте. 1.4. Требования к уровню освоения содержания дисциплины Изучив полный курс данной дисциплины, студенты должны иметь представление и усвоить систему знаний об основных параметрах российского транспортного права, его субъектах, источниках, уметь охарактеризовать основные договоры перевозки в Российской Федерации, знать специфику регулируемых транспортом отношений. В результате изучения дисциплины студенты должны знать: - понятие транспорта и его отличительные особенности, виды транспорта; - систему органов исполнительной власти, осуществляющих управление транспортом; - источники Транспортного права как внешнюю форму выражения норм, регулирующих транспортные отношения; - субъекты Транспортного права; - договор перевозки грузов: субъекты, объект, специфика; - договор перевозки пассажиров; - особенности договора в прямом смешанном сообщении; - порядок подачи иска и претензий; - общую характеристику других договоров, заключаемых на транспорте. II. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. 2.1. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЗАОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ (на базе общего среднего образования)
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||