Искусство
Языки
Языкознание
Вычислительная техника
Информатика
Финансы
Экономика
Биология
Сельское хозяйство
Психология
Ветеринария
Медицина
Юриспруденция
Право
Физика
История
Экология
Промышленность
Энергетика
Этика
Связь
Автоматика
Математика
Электротехника
Философия
Религия
Логика
Химия
Социология
Политология
Геология
Деловая лексика
 Скачать 0.98 Mb.
|
|
ВАРИАНТ 1 бла ббаалдтд ЗАДАНИЕ N 1 Тема: Учебная лексика Success in one _______ doesn’t influence another.
ЗАДАНИЕ N 2 Тема: Деловая лексика They managed to buy the equipment for less than the asking …
ЗАДАНИЕ N 3 Тема: Профессиональная лексика He sued the newspaper for …
ЗАДАНИЕ N 4 Тема: Термины (Дефиниции) A public official whose duty is to administer the law, especially by presiding over trials and rendering judgements is a …
ЗАДАНИЕ N 5 Тема: Словообразование In all the countryside there was no garden so _______ as his.
ЗАДАНИЕ N 6 Тема: Местоимения Unfortunately, ______ knew the history of this ancient town.
ЗАДАНИЕ N 7 Тема: Степени сравнения прилагательных и наречий The letter must be as _______ as possible.
ЗАДАНИЕ N 8 Тема: Существительное He had ________ holiday last summer.
ЗАДАНИЕ N 9 Тема: Артикли I can’t get through to …
ЗАДАНИЕ N 10 Тема: Предлоги They discussed, ________ other things, recent events in Europe.
ЗАДАНИЕ N 11 Тема: Союзы Christine and Andrew knew happiness, _________ they were so poor.
ЗАДАНИЕ N 12 Тема: Глагол и его формы My youngest brother _______ a new job a week ago.
Решение: Чтобы правильно выполнить задание, следует знать видо-временные и залоговые формы глагола-сказуемого: got – Past Simple, Active; has got – Present Perfect, Active; gets – Present Simple, Active; had got – Past Perfect, Active. В данном предложении глагол get следует употребить во времени Past Simple (прошедшем простом). Это время употребляется для выражения действия, которое произошло в какой-то момент в прошлом. Момент совершения действия указывается или подразумевается. Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант ответа got является правильным: «Мой младший брат получил новую работу неделю назад». ЗАДАНИЕ N 13 Тема: Страдательный залог Most of Shakespeare’s plays _______ in London.
ЗАДАНИЕ N 14 Тема: Неличные формы глагола Before ________ anything you should ask the price.
ЗАДАНИЕ N 15 Тема: Фразовые глаголы We fastened our seatbelts and soon the plane took …
ЗАДАНИЕ N 16 Тема: Модальные глаголы They ________ go to the theatre together because Nelly had agreed to baby-sit for them.
Решение: Чтобы правильно выполнить задание, следует знать модальные глаголы и их эквиваленты и правильно перевести варианты ответов: were able to – могли, были в состоянии; had to – пришлось, должен был; can – мочь, уметь (физическая или умственная способность, умение выполнить действие); мочь, можно (в значении разрешения, позволения выполнить действие); were allowed to – имели разрешение, позволение. Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант ответа were able to является правильным потому, что именно was/were able to выражает возможность совершения действия благодаря чему-то: «Они смогли пойти в театр вместе, потому что Нелли согласилась посидеть с их ребенком». ЗАДАНИЕ N 17 Тема: Бытовая сфера Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения. Guest: «It was a lovely party!» Hostess: «_______________».
Решение: Для успешного выполнения данного задания необходимо иметь общие знания о правилах речевого этикета в ситуациях бытовой сферы общения. Бытовая сфера коммуникации включает ситуации, реализуемые в повседневной жизни, и предполагает использование неформального стиля общения, для которого характерна непринужденность, неподготовленность, лексическая разнородность; использование разговорных и просторечных слов, упрощенного синтаксиса, эмоционально-экспрессивной оценочности. В приведенном диалоге правильным вариантом ответа является: Guest: «It was a lovely party!» («У Вас было очень хорошо!»). Hostess: «I am glad you enjoyed it. You are welcome!» («Я рада, что Вам понравилось. Приходите еще!»). Учитывая уровень участников коммуникации и ситуацию общения, можно сказать, что остальные реплики не в полной мере соответствуют поставленной речевой задаче. ЗАДАНИЕ N 18 Тема: Профессионально-деловая сфера Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения. Manager: «Have you rented a car for me, Mrs Terry?» Secretary: «_______________».
Решение: Чтобы правильно выполнить задание, необходимо иметь общие знания о правилах речевого этикета в ситуациях профессионально-деловой сферы общения. Профессионально-деловая сфера коммуникации непосредственно связана с профессиональной деятельностью коммуникантов и предполагает преимущественно служебно-деловой стиль общения. Использование профессионального этикета способствует эффективности выполнения профессиональных функций, а также содействует установлению и развитию отношений сотрудничества и партнерства между коллегами, руководителями и подчиненными, партнерами, конкурентами. В приведенном диалоге между управляющим и секретарем правильным вариантом ответа является: Manager: «Have you rented a car for me, Mrs Terry?» («Миссис Терри, Вы арендовали для меня машину?»). Secretary: «Yes, sir. You can pick it up at the airport» («Да, сэр, Вы можете забрать ее в аэропорту»). Учитывая уровень участников коммуникации и ситуацию общения, можно сказать, что остальные реплики звучат недостаточно вежливо или фамильярно («No, I was busy», «Yes, pal. You pick it up at the airport»), либо не соответствуют поставленной речевой задаче («I don’t know»). ЗАДАНИЕ N 19 Тема: Учебно-социальная сфера Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения. Dean: «_________________». Teacher (subordinate): «So am I».
Решение: Для успешного выполнения данного задания необходимо иметь общие знания о правилах речевого этикета в ситуациях учебно-социальной сферы общения, уметь анализировать и выбирать правильный вариант ответа из предложенных. Учебно-социальная сфера коммуникации включает ситуации, реализуемые в образовательной среде, например, в средних и высших учебных заведениях, и предполагает преимущественно формально-деловой стиль общения, для которого характерно формальное обращение (без имени), клишированность языковых средств; при этом отношение, выражаемое собеседниками друг к другу, уважительно, лишено эмоций – нейтрально. Такое общение часто направлено на достижение какой-то предметной договоренности. В приведенном диалоге, правильным ответом является: Dean: «Glad to see you!» («Рад видеть Вас!»). Teacher (subordinate): «So am I » («И я тоже»). Остальные реплики звучат либо невежливо («Oh, it’s you»), либо не соответствуют поставленной речевой задаче («I didn’t expect to meet you here», «What’s new?»). ЗАДАНИЕ N 20 Тема: Социально-деловая сфера Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения. Receptionist: «Just a moment, please, while I check. You have a reservation for a three-room suite for tonight» Guest: «_____________?»
ЗАДАНИЕ N 21 Тема: Великобритания The Palace which has never been the official London residence of the English Sovereigns is …
Решение: Для успешного выполнения данного задания необходимо иметь общие знания о достопримечательностях Соединенного Королевства Великобритании и Северной Ирландии и изучить варианты ответов: Холирудский дворец (the Palace of Holyroodhouse) является одной из резиденций королей Шотландии и Великобритании, расположенной в городе Эдинбург, Шотландия. Наименование происходит от искаженного англо-шотландского Haly Ruid («Святой крест»). Все остальные варианты ответов являются названиями официальных королевских резиденций в Лондоне, но в разное время: the Palace of Whitehall с 1530 до 1698 гг., St James's Palace до 1837 г., Buckingham Palace с 1837 г. по настоящее время. Таким образом, правильный вариант ответа the Palace of Holyroodhouse: «Дворец, который никогда не был официальной резиденцией английских монархов в Лондоне, – Холирудский дворец». ЗАДАНИЕ N 22 Тема: США There are ______ main political parties in the USA.
ЗАДАНИЕ N 23 Тема: Канада Canada is one of the world’s leading ________ producers and exporters.
Решение: Чтобы правильно выполнить задание, нужно иметь общие знания об экономике Канады и правильно перевести варианты ответов: wheat – пшеница; textiles – текстиль; cotton – хлопок; wool – шерсть. Правильным вариантом ответа является wheat: «Канада – одна из ведущих стран мира по производству и экспорту пшеницы». ЗАДАНИЕ N 24 Тема: Выдающиеся личности англоговорящих стран A Scottish biologist and pharmacologist whose best-known achievement is the discovery of the antibiotic substance penicillin in 1928 is …
ЗАДАНИЕ N 25 Тема: Оформление делового письма Расположите части делового письма в правильном порядке.
Решение: В структуре делового письма выделяются следующие части: заголовок, содержащий название и адрес организации, отправляющей письмо, либо только адрес отправителя, являющегося частным лицом; иногда в этой части письма указываются номера телефонов; дата написания письма; название/имя и адрес получателя письма (внутренний адрес); вступительное обращение; текст письма (основная часть); заключительная формула вежливости; подпись. ЗАДАНИЕ N 26 |