Экзаменационные билеты (МЕТОДИКА ИЗО). Минобрнауки россии

Скачать 129.5 Kb. Название Минобрнауки россии Анкор Экзаменационные билеты (МЕТОДИКА ИЗО).doc Дата 30.04.2017 Размер 129.5 Kb. Формат файла Имя файла Экзаменационные билеты (МЕТОДИКА ИЗО).doc Тип Документы #5094

МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина» Факультет дизайна, изящных искусств и медиа - технологий Кафедра декоративно-прикладного искусства и дизайна по дисциплине: «Теория и методика обучения изобразительному искусству и технологии» ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 1 Теория развития художественного образования. Методы обучения рисованию в Древнем мире. Методы преподавания в Древней Греции. Проректор по УМД ____________/____________/ (подпись) (И.О.Фамилия) Заведующий кафедрой ____________/Н.В. Сырова / (подпись) (И.О.Фамилия) «___» ___________ 20__г. МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина» Факультет дизайна, изящных искусств и медиа - технологий Кафедра декоративно-прикладного искусства и дизайна по дисциплине: «Теория и методика обучения изобразительному искусству и технологии» ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 2 Социальная природа развития художественного образования. Методы обучения рисованию в Древнем Мире. Методы обучения рисованию в Древнем Египте. Проректор по УМД ____________/____________/ (подпись) (И.О.Фамилия) Заведующий кафедрой ____________/Н.В. Сырова/ (подпись) (И.О.Фамилия) «___» ___________ 20__г. МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина» Факультет дизайна, изящных искусств и медиа - технологий Кафедра декоративно-прикладного искусства и дизайна по дисциплине: «Теория и методика обучения изобразительному искусству и технологии» ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 3 Возникновение первобытного искусства. Методы обучения рисованию в Древнем Мире. Методы преподавания в Древнем Риме. Проректор по УМД ____________/____________/ (подпись) (И.О.Фамилия) Заведующий кафедрой ____________/Н.В. Сырова / (подпись) (И.О.Фамилия) «___» ___________ 20__г. МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина» Факультет дизайна, изящных искусств и медиа - технологий Кафедра декоративно-прикладного искусства и дизайна по дисциплине: «Теория и методика обучения изобразительному искусству и технологии» ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 4 Общечеловеческое, национальное и индивидуальное в художественном образовании. Структура урока. Конспект урока. Проректор по УМД ____________/____________/ (подпись) (И.О.Фамилия) Заведующий кафедрой ____________/Н.В. Сырова/ (подпись) (И.О.Фамилия) «___» ___________ 20__г. МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина» Факультет дизайна, изящных искусств и медиа - технологий Кафедра декоративно-прикладного искусства и дизайна по дисциплине: «Теория и методика обучения изобразительному искусству и технологии» ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 5 История развития художественного образования в древнем мире и средневековье. Художественное образование в 19 веке. Проректор по УМД ____________/____________/ (подпись) (И.О.Фамилия) Заведующий кафедрой ____________/Н.В. Сырова / (подпись) (И.О.Фамилия) «___» ___________ 20__г. МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина» Факультет дизайна, изящных искусств и медиа - технологий Кафедра декоративно-прикладного искусства и дизайна по дисциплине: «Теория и методика обучения изобразительному искусству и технологии» ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 6 Рисование в Средние века. Цели и задачи преподавания изобразительного искусства в средней образовательной школе. Проректор по УМД ____________/____________/ (подпись) (И.О.Фамилия) Заведующий кафедрой ____________/Н.В. Сырова/ (подпись) (И.О.Фамилия) «___» ___________ 20__г. МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина» Факультет дизайна, изящных искусств и медиа - технологий Кафедра декоративно-прикладного искусства и дизайна по дисциплине: «Теория и методика обучения изобразительному искусству и технологии» ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 7 Рисование в эпоху Возрождения. Связь обучения изобразительному искусству с другими предметами и развитие творческих способностей у учащихся. Проректор по УМД ____________/____________/ (подпись) (И.О.Фамилия) Заведующий кафедрой ____________/Н.В. Сырова / (подпись) (И.О.Фамилия) «___» ___________ 20__г. МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина» Факультет дизайна, изящных искусств и медиа - технологий Кафедра декоративно-прикладного искусства и дизайна по дисциплине: «Теория и методика обучения изобразительному искусству и технологии» ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 8 Вклад в методику преподавания художников эпохи Возрождения. Общеобразовательные, воспитательные и развивающие задачи изобразительного искусства, как учебного предмета. Проректор по УМД ____________/____________/ (подпись) (И.О.Фамилия) Заведующий кафедрой ____________/Н.В. Сырова/ (подпись) (И.О.Фамилия) «___» ___________ 20__г. МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина» Факультет дизайна, изящных искусств и медиа - технологий Кафедра декоративно-прикладного искусства и дизайна по дисциплине: «Теория и методика обучения изобразительному искусству и технологии» ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 9 Академическая система образования 16-19 века. Рисование в России (18 век). Анализ типовых программ по изобразительному искусству. Принципы построения и содержание базовых федеральных программ по изобразительному искусству. Проректор по УМД ____________/____________/ (подпись) (И.О.Фамилия) Заведующий кафедрой ____________/Н.В. Сырова / (подпись) (И.О.Фамилия) «___» ___________ 20__г. МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина» Факультет дизайна, изящных искусств и медиа - технологий Кафедра декоративно-прикладного искусства и дизайна по дисциплине: «Теория и методика обучения изобразительному искусству и технологии» ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 10 Художественное образование в 19 веке. Принципы построения и содержание базовых федеральных программ по изобразительному искусству. Проректор по УМД ____________/____________/ (подпись) (И.О.Фамилия) Заведующий кафедрой ____________/Н.В. Сырова/ (подпись) (И.О.Фамилия) «___» ___________ 20__г. МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина» Факультет дизайна, изящных искусств и медиа - технологий Кафедра декоративно-прикладного искусства и дизайна по дисциплине: «Теория и методика обучения изобразительному искусству и технологии» ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 11 Рисование в общеобразовательных учебных заведениях. Основные дидактические принципы обучения изобразительному искусству. Проректор по УМД ____________/____________/ (подпись) (И.О.Фамилия) Заведующий кафедрой ____________/Н.В. Сырова / (подпись) (И.О.Фамилия) «___» ___________ 20__г. МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина» Факультет дизайна, изящных искусств и медиа - технологий Кафедра декоративно-прикладного искусства и дизайна по дисциплине: «Теория и методика обучения изобразительному искусству и технологии» ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 12 Преподавание рисования на рубеже 19-20 веков. Виды занятий по изобразительному искусству, их сущность. Проректор по УМД ____________/____________/ (подпись) (И.О.Фамилия) Заведующий кафедрой ____________/Н.В. Сырова/ (подпись) (И.О.Фамилия) «___» ___________ 20__г. МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина» Факультет дизайна, изящных искусств и медиа - технологий Кафедра декоративно-прикладного искусства и дизайна по дисциплине: «Теория и методика обучения изобразительному искусству и технологии» ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 13 Исследования ученных 19 века и начала 20 века изобразительного творчества детей. Общие требования к уроку изобразительного искусства. Проректор по УМД ____________/____________/ (подпись) (И.О.Фамилия) Заведующий кафедрой ____________/Н.В. Сырова / (подпись) (И.О.Фамилия) «___» ___________ 20__г. МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина» Факультет дизайна, изящных искусств и медиа - технологий Кафедра декоративно-прикладного искусства и дизайна по дисциплине: «Теория и методика обучения изобразительному искусству и технологии» ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 14 Методы обучения в Древнем Мире. Познавательная деятельность на уроках изобразительного искусства, психологическая атмосфера урока. Проректор по УМД ____________/____________/ (подпись) (И.О.Фамилия) Заведующий кафедрой ____________/Н.В. Сырова/ (подпись) (И.О.Фамилия) «___» ___________ 20__г. МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина» Факультет дизайна, изящных искусств и медиа - технологий Кафедра декоративно-прикладного искусства и дизайна по дисциплине: «Теория и методика обучения изобразительному искусству и технологии» ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 15 Советский период художественного образования. Учебно-воспитательные задачи урока по изобразительному искусству. Проректор по УМД ____________/____________/ (подпись) (И.О.Фамилия) Заведующий кафедрой ____________/Н.В. Сырова / (подпись) (И.О.Фамилия) «___» ___________ 20__г. МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина» Факультет дизайна, изящных искусств и медиа - технологий Кафедра декоративно-прикладного искусства и дизайна по дисциплине: «Теория и методика обучения изобразительному искусству и технологии» ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 16 Значение «курса рисования» А.П. Сапожникова в современных условиях обучению изобразительному искусству. Закономерности проявления творческих способностей школьников на уроках изобразительного искусства. Проректор по УМД ____________/____________/ (подпись) (И.О.Фамилия) Заведующий кафедрой ____________/Н.В. Сырова/ (подпись) (И.О.Фамилия) «___» ___________ 20__г. МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина» Факультет дизайна, изящных искусств и медиа - технологий Кафедра декоративно-прикладного искусства и дизайна по дисциплине: «Теория и методика обучения изобразительному искусству и технологии» ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 17 Влияние педагогических взглядов П. П. Чистякова на современные тенденции в развитии изобразительного искусства в общеобразовательной школе. Методы обучения изобразительному искусству. Проректор по УМД ____________/____________/ (подпись) (И.О.Фамилия) Заведующий кафедрой ____________/Н.В. Сырова / (подпись) (И.О.Фамилия) «___» ___________ 20__г. МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина» Факультет дизайна, изящных искусств и медиа - технологий Кафедра декоративно-прикладного искусства и дизайна по дисциплине: «Теория и методика обучения изобразительному искусству и технологии» ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 18 Геометральный метод. Его суть, распространение, достоинства и недостатки. Способы организации учебного процесса на уроках изобразительного искусства. Проректор по УМД ____________/____________/ (подпись) (И.О.Фамилия) Заведующий кафедрой ____________/Н.В. Сырова/ (подпись) (И.О.Фамилия) «___» ___________ 20__г. МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина» Факультет дизайна, изящных искусств и медиа - технологий Кафедра декоративно-прикладного искусства и дизайна по дисциплине: «Теория и методика обучения изобразительному искусству и технологии» ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 19 Копировальный метод. Его суть, распространение, достоинства и недостатки. Планирование учебной работы по изобразительному искусству. Проректор по УМД ____________/____________/ (подпись) (И.О.Фамилия) Заведующий кафедрой ____________/Н.В. Сырова / (подпись) (И.О.Фамилия) «___» ___________ 20__г. МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина» Факультет дизайна, изящных искусств и медиа - технологий Кафедра декоративно-прикладного искусства и дизайна по дисциплине: «Теория и методика обучения изобразительному искусству и технологии» ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 20 Натуральный метод. Его суть, причины распространения, достоинства и недостатки. Критерии оценки знаний и умений в области изобразительного искусства. Проректор по УМД ____________/____________/ (подпись) (И.О.Фамилия) Заведующий кафедрой ____________/Н.В. Сырова/ (подпись) (И.О.Фамилия) «___» ___________ 20__г.