Методика диагностики самооценки уровня тревожности Спилберга Ханина
Методика диагностики самооценки Спилберга Ханина является надежным и информативным способом самооценки уровня тревожности в данный момент (реактивная тревожность как состояние) и личностной тревожности (как устойчивая характеристика человека)
Спилберг методика 29.6 Kb. #497
|
Методика «Рисунок семьи» (крс) Методика «Семья животных» Методика «Незавершенные предложения»
Опросник стиля родительского воспитания асв э. Г. Эйдемиллера, В. В. Юстицкиса. Опросник родительского отношения к детям – «зеркало» для асв
Методики обследования семьи 126.26 Kb. #1067
|
1 Название методики: Сложи разрезные картинки
Цель методики: выявить уровень развития целостного восприятия предметной картинки
Диагностика восприятия 45.64 Kb. #1323
|
Оценка объема и устойчивости внимания подростков с помощью методики «Корректурная проба» (тест Бурдона)
Обследуемым предлагается бланк с различными буквами в количестве 33 рядов по 33 буквы в каждом. Испытуемые должны выполнить работу по вычеркиванию определенных букв (от 2 до 4). Можно использовать различные варианты вычеркивания. Время выполнения задания -10 минут
Корректурная проба 32 Kb. #1355
|
Инструкция по движению поездов и маневровой работе на железных дорогах Украины. Ис инструкция по сигнализации на железных Украины
Идп – Инструкция по движению поездов и маневровой работе на железных дорогах Украины
Метод Практик БД_ПТЭ 13.69 Mb. #1468
|
1 Название методики: Метод пиктограмм
Цель методики: изучение эффективности и объема опосредованного запоминания, определение объема слуховой памяти
Диагностика памяти 38.51 Kb. #1974
|
В какой области уровень непредсказуемости управленческих решений выше? социальной. Виды предпринимательских рисков
Виды предпринимательских рисков: сбытовой (коммерческий), производственный, финансовый
Шпора УР теория 49 36.5 Kb. #2353
|
Инструкция: начинать следует с 5 вопроса субтеста (за остальные 4 вопроса даются 4 балла). Если испытуемый не смог ответить на 5,6,7 вопросы, то тогда возращаются к первому. Оценка
Инструкция: начинать следует с 5 вопроса субтеста (за остальные 4 вопроса даются 4 балла). Если испытуемый не смог ответить на 5,6,7 вопросы, то тогда возращаются к первому
4. тест Векслера - первые 7 субтестов 23.26 Kb. #2355
|
Методика изучения вербально логического мышления (тест «Сложные аналогии»). Цель работы
Цель работы: изучение индивидуальных особенностей вербально-логического мышления
сложные аналогии 34.5 Kb. #2697
|
Мак «окна и двери»
Подробно о правилах, стратегиях и техниках применения метафорических карт в работе психолога написано в книге Г. Кац, Е. Мухаматулиной «Метафорические карты. Руководство для психолога», здесь же охарактеризуем возможности и основные правила работы кратко
MAK_OKNA_I_DVERI 46.5 Kb. #2864
|
Методика изучения мотивации обучения в вузе Т. И. Ильиной
«Получение диплома» (стремление приобрести диплом при формальном усвоении знаний, стремление к поиску обходных путей при сдаче экзаменов и зачетов). В опросник, для маскировки, автор методики включила ряд фоновых утверждений, которые в дальнейшем не обрабатываются
Motivatsia_obuchenia_v_Vuze_opisanie_metodik 65.5 Kb. #3742
|
Инструкция: выберите один правильный ответ: 01. 12. Допустимое количество белка в суточной моче составляет: а 500 мг; б 50 мг
Раздел 12 25.5 Kb. #4482
|
Инструкция : На выполнение теста дается ровно 30 мин. Не задерживайтесь слишком долго над одним заданием. Быть может, вы находитесь на ложном пути и лучше перейти к следующей задаче.
Помните при этом, что к концу серии задания становятся в общем труднее. Всякий человек в силах решить часть предлагаемых заданий, но никто не в состоянии справиться со всеми заданиями за полчаса
2. опросник Айзенка 283.27 Kb. #5253
|
Инструкция парашютный прибор ппк-у парашютный прибор ппк-у производитель: Второй Московский приборостроительный завод
Парашютный полуавтомат комбинированный и унифицированный ппк-у служит для приведения в действие раскрывающего приспособления парашюта. Прибор используется на парашютах в качестве страхующего средства, когда парашютист по тем или иным причинам не раскрыл парашют с помощью вытяжного кольца
ППК-У 1.47 Mb. #5358
|
Методика изучения восприятия времени. Цель работы: изучение индивидуальных особенностей восприятия времени. Экспериментальный материал
Испытуемый должен оценить интервал между двумя ударами и в соответствии с ним запустить и остановить секундомер. Первые три пробы не учитываются. Всего проводится 5 замеров
восприятие времени 32.5 Kb. #6227
|